Ⅰ. 서론
평생교육에 있어서 중심이 되는 이 평생학습의 개념은 각 개인의 일생을 통하여 의식적이고 고의적인 학습이 일어난다는 것이다(평생학습). 학습은 확실히 평생을 통하여 일어나는 것이다. 가정 주부가 새로운 후식을 어떻게 마련할 것인가를 배우고, 집수리에 관한 책을 도서관에서 빌려서
교육자로서의 품성(10점), 사명의식(10점)
- 근무실적 및 근무수행능력: 학습지도(40점), 생활지도(20점), 학급경영·교육연구 및 담당업무(20점)
o 근무성적 평정의 방법
- 매년 12월 31일 기준으로 평정한다.
- 자기실적평가서를 제출하게 하여 참고한다.
- 최근 10년간의 성적을 반영한다.
- 평
평생교육을 포함한 교육제도와 그 운영, 교육재정 및
교원의 지위에 관한 기본적인 사항은 법률로 정한다.
◦ 현행 헌법상의 교육에 관한 직접 조항은 제31조 이다.
◦ 현행 헌법은 교육에 관한 기본 조항인 제31조에서 ‘교육에 관한 권리’와 더불어 기본적인 교육 원리와 대학 자치
지방자치단체는 보호자와 더불어 아동을 건전하게 육성할 책임을 진다.”라고 명시하고 있다. 따라서 헌법의 내용을 실천적으로 구체화시킨 아동복지법에서는 모든 국민과 국가, 그리고 지방자치단체가 아동을 건전하게 육성할 책임을 진다고 규정하고 있어, 아동의 복지와 권리에 관한 구체적인 이
의무 교육령(1642) : Gotha 교육령, Massachusetts 교육령· Gotha 공국 : Ernst 공(독일) - 루터파 최초의 취학 의무 규정. 중앙집권적, 절대 군주의 요구 반영 · Massachusetts 주 : 캘빈파 주민의 요구, 지방 분권적
부모, 고용주의 의무 지방자치단체의 학교 설치와 의무 교육 검독관 인정세금에 의한 무상 교육