지구를 둘러싸고 있는 공기의 운동은 규모에 따라서 여러 가지로 나눌 수 있다. 그 중 가장 규모가 큰 대기의 흐름이 대기 대순환이다. 대기의 운동 및 대기 중의 여러 현상은 각종 에너지의 생성·소멸·전환 등에 기인한다. 특히 대순환의 유지 및 강도는 이들 에너지의 크기에 좌우된다. 대기 대순환을
주어진 준비물을 가지고 풍향을 알아볼 수 있는 간이풍향계를 설계해 보세요.
그림으로 그리거나 글로 써 보세요.
2. 자기가 설계한 대로 풍향계를 만든 후에 바람이 부는 곳으로 나가 풍향을 측정해 봅시다.
가. 내가 서있는 곳에서 남쪽을 찾아봅시다.
4방위에 있는 건물의 이름을 적어봅시다.
Ⅰ. 루브릭이란 무엇인가
1. 루브릭의 정의
1) 학생의 수행 수준을 기술적으로 진술해 놓은 평가방법
2) 새로운 대안적인 평가방법의 대표적인 방법 중의 하나
3) 학습자가 수행과제에서 드러낸 수행의 결과물(작품, 글쓰기, 문제해결, 만들기, 토론)의 수준을 판단하기 위하여 수행평가에서 사
1. Maryland주 교육부
Maryland 주는 통합적으로 설계된 수행과제를 고안하고 있는 중이다. 그들은 통합교과적인 기술을 요구하고 있다. 아래의 18가지 활동들은 5일간의 수행기간을 가진다. 학생들은 몇 가지는 그룹으로, 몇 가지는 혼자서 해야 하는 활동이다.
2. Maryland School Performance Assessment Program 1992
저층바람시어장치(LLWAS : Low Level Windshear Alert System)는 활주로를 중심으로 공항 주변에 초음파풍향풍속계 센서를 설치하여, 활주로 인근 저고도에서 발생하는 돌풍현상(Windshear, Microburst 등)을 탐지 분석하여 이·착륙하는 항공기에 대한 항로상의 돌풍 경고를 사전에 제공해 주는 시스템으로 현재 LLWAS-3까