프로그램 진행 절차
참가자는 36명으로 한다. 고등학교 재학 중이라는 점을 고려하여 매주 일요일에 3시간씩 프로그램을 실시하며, Job Shadowing은 체험하는 직업에 따라서 프로그램 시간을 정한다. 한 주에 한 유형을 선택하여 총 6 유형의 대표 직업을 체험할 수 있게 한다. 한 주에 1회기씩 총 17회기동
프로그램(‘놀이터’)
I. 교육의 목적
1. 새터민 청소년-청년들이 남한사회의 집단 놀이를 경험하여 이를 통해 놀이집단 안에서 서로 만나 신뢰받고, 지지해주는 경험을 함으로써 대인관계 능력을 높이고 더 나아가 집단 속에서 자신에 대해 인식할 수 있는 경험을 주어 앞으로 남한사회에 건강한 청
교육프로그램을 제공한다. 1주 1회, 총 4회기, 4주 동안(한 달) 매 주 토요일 오후 1시에 교육하기로 한다.
2) 대상
본 프로그램은 청소년기 자녀를 둔 아버지들 중 현재보다 더 나은 관계 개선을 원하는 아버지들을 교육 대상으로 할 수 있다. 여기서 청소년기 자녀라 하면 중학교 2, 3학년에 한한다.
교육의 중요성을 강조하고 협조를 구한다.
라. 가능한 지역사회의 인적, 물적 자원을 활용한다.
마. 성상담 창구를 마련하여 언제든 상담을 할 수 있도록 한다.
보건실을 성 상담실로 겸용하고 가정통신문, 학교 홈페이지를 활용한다.
바. 다양한 성교육자료 선정하기
EX) ∘“함께풀어가
사회적, 특히 심리적 측면에서는 아직 미성숙한 부분이 많은 때이다. 그래서 대부분의 대학생들은 자아정체감을 확립하는 과정에서 많은 방황과 혼란의 시간을 보내곤 한다.
특히 우리나라의 경우, 진학위주의 인지 지향적 교육풍토로 인하여 청소년들은 청년기 특유의 갈등을 중 ․ 고등학교 시