학습범위:
국정도서편찬위원회, 중학교 국사 교과서, pp 309 ~ 311
Ⅹ 대한 민국의 발전
2. 민주주의 시련과 경제 개발
(1) 4.19 혁명과 5.16 군사 정변은 왜 일어났는가?
- 활용 매체(플래쉬)
http://www.cosimosi.com/home/swf/history/102a.swf
사진 자료 (PPT 첨부)
4.19혁명은 8.15해방과 분단 이후 성립된 1950년대 한
국정도서편찬위원회, 중학교 국사 교과서, pp 111 ~ 113
Ⅳ 고려의 성립과 발전
3. 몽고와의 전쟁과 자주성의 회복
(1) 고려는 몽고의 침입에 어떻게 맞섰는가?
1992년 콜럼버스 데이 500주년 기념일에 콜럼버스 동상을 쓰러트리려 줄을 감고 있는 멕시코인들.
2008년 미국 콜로라도.
콜럼버스 데이에
학습 체제이론과 매체공학 등 여러 분야의 아이어디를 통합한 절충적인 성격으로 나타나게 되었다.
3) 교수설계의 의미
교육에 관련된 요구 및 문제점을 파악하고 이를 토대로 목표에서 내용, 방법, 평가에 이르기까지 교수체제의 전 과정을 계획하고 개발하기 위한 체제적 접근
➜좁은 의미
미
및 규제가 이 분야에 포함된다.
3) 각각의 내용에 대한 적용 방안
본인이 유아교육학을 공부하고 관련 분야에서 실제 교육을 한다면, 본인은 교육공학의 주요 영역 중 활용영역을 실제 적용해 볼 수 있을 것이다. 본인이 적용해보고자 하는 방법은 활용영역의 매체활용, 혁신의 보급, 실행과 제도
및 평가에 관한 이론과 실제이다
2. 교육공학의 발달
[ 시각교육 → 시청각교육 → 시청각 통신 → 교육공학 및교수공학 ]
교육공학의 대두는 언어정보의 추상적인 전달에서 탈피하여 감각을 통해 직접 경험하고 구체적인 사물을 통해 학습의 효과를 높일 수 있다는 역사적 배경에서 출발
1) 교육 공