강화물이고 이러한 상황을
부적강화가 일어났다고 한다.
* 정적강화인(positive reinforcer)과 보상(reward)의 차이
․ 정적강화인은 특정한 행동이 미래에도 계속 반복될 수 있도록 하는 힘이 있어야
한다.
․ 보상은 특정한 행동이 미래에도 계속 반복되지 않을 수도 있다.
ex) A는 상급자의 실수
행동에 뒤따르는 결과 중에서 행동재현 가능성 을 높여주는 것.
① 정적강화 : 특정 행동을 한 후에 유쾌한 자극을 제시하여 그 행동이 다시 일어날 가능성을 증진시키는 자극 어머니가 자녀에게 매일 자기 침대에서 잠을 자면 일 주일에 한번 씩 영화구경을 시켜주겠다고 하면, 그 아이가 자기 침대에
효과적임
-클라이언트는 자기 자신과 다른 사람에게 하는 말 속에 숨겨진 잘못된 생각과 비합리적인 신념에 대해 더 잘 이해할 수 있게 됨
√예시
어 머 니: 우리 아이는 정말 지독해요.
사회복지사: 아이가 구체적으로 어떻게 지독하단 말인가요?
어 머 니: 도무지 제 말을 듣지 않아요. 제가 장난
사회적 제도를 통하여 사회에서 효과적으로 기능할 수 있는 지식이나 가치, 동기 등을 유아에게 습득시키고 반사회적인 충동과 행동을 통제시키고, 원만한 사회 참여에 도움이 되는 기술을 습득시키는 과정이라 할 수 있다.유아의 사회화 과정은 유아가 살고 있는 문화나 집단의 특성에 따라 차이가 있
행동주의는 인간내면에서 일어나고 있는 정신적 과정에 의존하지 않고 인간행동을 설명하려는 하나의 시도이다. 행동주의에서는 현재의 한 인간을 그 개인이 현재까지 학습한 것의 총합으로 본다. 보상적인 결과에 의해 강화되었던 과거의 행동은 비슷한 상황 하에서 다시 발생할 가능성이 높고, 반면