현실적 사건들만을 염두에 둘 수밖에 없었던 것도 이러한 자료부족의 한계성 때문이었다. 이번 레포트를 작성하면서도, 우리 조원들은 자료부족으로 인해서, 혹은 작자나 배경에 대해서 확정된 이론이 없음으로 인해서 많은 어려움을 겪었었다. 이 레포트에서는 조규익이 쓴 논문을 주 자료로 삼아서
가사의 창작자들이 진지함을 가지고 창작에 임했음을 말해준다. 또한 가사 특유의 장형의 형식은 지속적인 의식을 담아내기에 적합하므로 창작자 의식의 전개과정을 살펴보기에 그 어느 장르보다 유용하다. 본 레포트에서는 가사 중에서 결코 빠뜨릴 수 없는 이러한 강호가사에 대하여 연구해보도록
현실을 보다 강조하고자 첨가했다! 고순희(1998), [19세기반봉건 가사문학-거창가], <비교한국학> 제3집, 국제비교한국학회 p31.
② 거창가 창작 및 수용의 주체들이 자신들의 현실 생활에서 부닥치는 지방관들의 착취와 학정만을 비판하고 바로 잡으려 했을 뿐이지 임금을 정점으로 하던 중세적 통치 질
비판하며 학생들에게 자유로운 정신과 잃어버린 꿈을 되찾아준다. ‘열린 교육’을 실험하고자 하는 한 교사의 몸부림과 일류 대학 진학이란 틀 속에서 희망과 꿈을 접고 이상과 현실 사이에 갈등하는 학생의 삶을 그렸다. 교육 현실을 되돌아보게 하는 이 작품에는 교육과 인생과 시(詩)에 대한 이야
(62.8%)이었고 64.7%는 육아휴직제도가 여성 진로단절 방지에 '도움이 된다.'고 답한 것으로 나타나 육아휴직제도가 일과 가정의 균형에 큰 도움이 될 것으로 분석됩니다. 이처럼 최근 화제가 되고 있는 육아휴직제도의 현실성·장단점·문제점·개선방안·해외사례 등에 대해 작성해보도록 하겠습니다.