Ⅰ. 인터넷비즈니스 활동의 효과측정
1. 북마크는 고객과 상호작용의 첫걸음
웹 사이트를 최초로 방문하여 관심을 갖게 된 고객은 해당 웹 사이트를 다음에는 좀 더 쉽게 찾아 올 수 있도록 북 마크를 하는 단계를 거치게 된다. 이 경우 웹 사이트를 제공하는 기업의 측면에서는 북 마크를 통해 방문
효과적으로 정리할 수 있도록 구성되어 있다. 개인교수형 코스웨어는 교사와 학습자가 1대1로 수업을 진행하는 것과 같은 학습과정을 제공하는 유형이다. 즉, 새로운 개념에 대한 설명이 제시되고, 그 개념의 설명에 대한 학습자의 이해도를 측정하고, 측정결과에 따라 적절한 수업내용을 제공하는 유
Ⅰ. 서론
세계 모든 나라들과 마찬가지로 우리 나라도 정보화와 교육개혁의 깃발 아래 정보화시대에 살아남기 위한 생존전략으로 민.관이 협력하여 정보화교육에 심혈을 기울이고 있다.
우리나라의 민간참여 학교 정보화교육은 교육부가 발표한 「교육정보화 촉진 6대 실천과제」추진계획에 따라
효과적인 것으로 보임.
o CAI 소프트웨어 등 교육정보학습자료가 주로 시장상품형태로 개발되는(교과서도 시장에서 개발 판매되는 미국 실정에서 이는 당연) 미국의 특성상 교육 정보화의 기술적 기반도 시장메카니즘에 크게 의존하여 발전할 수밖에 없으며, 향후 교육용 정보통신의 발전이 시장 내에
효과 및 활용 측면에서의 전체적인 평가연구는 이루어지지 않았다. 더욱이 지금까지 개발 보급된 많은 코스웨어를 직접 사용하는 교사와 학습자 중심으로 현장에 적용해보고 이를 기초로 교육적 효과 및 현장활용에 대한 직접적인 평가는 전혀 이루어지지 않았다.
한편, 일반적인 교육용소프트웨어