뽑는가 하면 수능을 통한 정시로 학생을 선발하기도 하고 있다. 이에 따른 수시와 정시에 대한 논란이 가중되고 있으나 뚜렷하고 명확한 해결책을 제시 못하고 있는 상태이다. 이 장에서는 대학입시제도 대학입학 대입시험의 현황과 학생행동유형과 면접구술고사에 대하여 비교하여 설명하기로 하자.
Ⅰ. 서론
수능시험 개선책을 발표하였다. 그 핵심은 입학 전형 요소별로 다단계 전형이 도입되는 수능총점제를 폐지하고 등급제를 도입하여 입시 경쟁을 획기적으로 완화함과 동시에 대학이 학과별 특성을 고려하여 학생을 선발할 수 있도록 한다는 것이다. 등급은 영역별 등급과 5개영역을 합친 종합
시험을 통해 결정하는 것이 무엇이 문제인가 등이다.
이야기를 전개하기 위해서는 우선 명확하게 해야 할 사항이 있다. 입시 제도란 무엇인가이다. 입시는 시험을 치른다는 의미이다. 제도는 누가 누구를 어떠한 방법으로 시험하고 평가할 것인가에 대한 합법적인 방법이다.
우리 나라의 대학 입시
시험을 폐지해 수능이 입시에서 당락을 좌우할 것으로 보인다.
3불(不)정책으로 대입전형을 틀어쥐었던 노무현 정부는 전형방식이 자율화되면 국어 영어 수학의 본고사가 부활하고 공교육이 무너질 것처럼 위협했다. 그러나 지금까지 드러난 입시요강의 큰 틀을 보면 수능 비중이 강화됐을 뿐, 그런
대학입시제도에서의 대학의 학생선발방법은 다음과 같다. 대학(교육대학 및 사범대학을 포함한다. 이하 이 조에서 같다)의 장은 고등학교 내신성적(이하 이 절에서 '내신성적'이라 한다)에 의하거나, 내신성적과 대학수학능력시험성적 또는 내신성적과 대학별고사성적을 합산한 성적에 의하거나, 내신