<1>영국의 교육제도 변천사
1. 1890-1944
19세기 중반 영국의 초등교육(elementary education)과 중등교육(secondary education)의 구별은 단지 사회적 계급(social class)을 의미하는 것이었다. 즉, 전자는 주로 노동자 계급을 대상으로 한 아주 초보적인 학습에 기초를 두었고, 후자는 중간계급을 위한 교육이었다. 1890년
Ⅰ. 교육개혁의 역사적 배경
오늘날 프랑스교육의 본질을 파악하기 위해서는 프랑스 사에서 가장 중요한 역사적 전환을 이루게 한 사건인 1789년 프랑스 대혁명을 살펴볼 필요가 있다. 프랑스 대혁명은 시민이 주축이 되어 카톨릭 교회의 비호하에 독재와 부패에 쌓여있던 귀족 중심의 구봉건체제(
교육의 보편화에 따른 대학 교육 수요의 증가, 그리고 사회의 유지에서 지식이 수행하는 역할의 증대 현상이라고 할 수 있다. 바로 이런 이유로 우리나라뿐 아니라 세계의 거의 모든 나라에서 교육의 개혁이 논의되고 있다. 국가간의 경쟁에서 살아남기 위해 보다 빨리 보다 양질의 지식이 생산되어야
유럽의 교육개혁(영국/프랑스/핀란드)
1. 영국의 교육개혁(학사제도상)
가. 기본적으로 6-5-2-3의 학제를 채택하고 있으며, 초등 6년 중등 5년의 총 11년이 의무교육기간임.
나. 중등학교는 중/고 구분 없이 5년으로 운영되며, 중등학교와 대학 사이에 대학준비/직업준비를 위한 Sixth Form(2년)이 있음.
다.