REBT이론은 인지 행동치료 발달에 많은 영향을 준 이론으로 사람들이 정서적으로 혼란을 느끼는 것이, 자신에게 일어난 사건이나 일 자체가 아니며 그 사건이나 일로 인해 스스로를 혼란에 빠뜨리고 있다는 점을 강조한다. 즉, REBT이론은 역기능적 정서와 행동은 비합리적신념에서 비롯되며 행동, 정서
Ⅰ. 비합리적신념
Ellis(1962)에 의하면 합리적 사고는 적절한 정서들을 유발시키는 반면에 비합리적 사고나 신념은 비실제적이고 비논리적이며 아무런 근거가 없으면서 건전한 행동을 지속하는데 지장을 야기시키는 사고나 신념이다.
Ellis의 합리적 정서적 행동치료(REBT: rational emotive behavioral therapy)는
합리적 사고와 이러한 비합리적 사고를 낳게 하는 비합리적신념체계에 의해 일어난다고 믿고 있다. 인간은 각기 다른 가치나 목표의 달성을 도와주는 사고, 감정, 행동은 합리적이고 효과적이다. 그러나 가치나 목표를 달성하는데 방해가 되는 것은 비합리적이다. 따라서 본론에서는 REBT이론의 대표적
합리적 정서 치료를 발전시킨다. 엘리스는 인간을 자기와 대화하고 자기를 평가하며 자기를 유지하는 존재로 보았는데 상담이론 중에서 인간의 신념이 정서와 행동에 크게 영향을 미친다는 점을 강조한 가장 대표적인 접근이 앨버트 엘리스에 의해 창시된 REBT(Rational Emotive Behavvior Therapy)이다. 이 접근
Ⅰ. 서론
장애아동을 둔 부모의 비합리적인 신념에 대한 사례를 통해 엘리스의 인지적 이론과 비합리적신념에 대해 알아볼 것이다. 한 가정에 장애아동이 발생하면 다양하고 심각한 어려움을 겪는다. 장애아동을 양육하는 가족은 경제적인 부담, 부정적인 정서경험, 가족갈등, 장애아동의 발달단계