체험한 대상은 불국사 템플스테이 체험형이며, 방문 일시는 2016년 7월 가족과 함께였다. 불국사 템플스테이 체험형은 매주 말(토, 일) 1박2일 정규프로그램으로 운영하고 있다. 우리 가족은 토요일 오후 오후 3시경에 불국사에 도착하여 숙소를 배정받고 프로그램에 참여하였다. 주요 내용은 문화유산
중간에 한국에 정착한 학령기의 한국 국적을 갖고 있지 않은 청소년을 말한다.” 이들은 현재 외국인으로써 국내에 거주하고 있으며, 한국 국적을 취득하고자 할 때에는 귀화 시험에 통과해야 한다. 중도입국청소년의 유형과 범주는 매우 다양한데, “한국인과의 국제결혼 재혼 이후 본국에서 성장하
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기
교육 기회 제공
⑥ 해외 교포 및 외국인 교육 기능: 해외의 한국 고교과정 학습 희망자에게 교육 기회 제공
⑦ 교사간 교육 정보 교류 활성화
⑧ 살아있는 미래 지향형 교과서 내용 구성 구현
즉, 사이버학교는 지원적인 성격과 대안적인 성격을 동시에 지니는 복합형의 교육체제라고 할 수 있다.