교육에서 생활지도는 매우 중요한 교육활동으로
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2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심상담이론의 인간관, 주요개념, 상담과정및기법에 대해설명하시오.
Ⅰ. 서론
상담이란 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적 훈련을 받은 상담자와의 대면적 관계에서 수용적이고 구조화된 관
생활지도라는 표현으로 번역하여 사용되었으며, 생활지도에 대한 다양한 정의가 존재한다. 이중 하나를 살펴보면 생활지도는 “한 어린이가 자신의 문제의 성격을 정확히 파악하고, 그 문제해결을 위한 이해력과 통찰력을 기름으로써 더 안정되고 통합된 성장을 할 수 있도록 도움을 받는 과정”이라
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 개념1) 정의
생활지도란 개인으로 하여금 자기 자신의 이해와 현실 환경의 이해를 통하여 건전한 적응을 할 수 있도록 조력하는 조직적인 교육활동의 과정이다.
2) 목표
(1) 모든 학생으로 하여금 그들 자신을 정확히 이해하도록 돕는다.(자신의 올바른 이해 조력)
(2) 모든
1. 생활지도의 주요활동(학생이해, 진로지도, 정보제공, 상담등)에 대해설명하시오.(35점 만점)
생활지도는 인간교육에서 필수적인 것으로, 삶의 과정에서 직면하는 다양한 과업과 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 역량을 키우는 중요한 실천적 교육활동이다. 생활지도에 대한 정의는 학자마다
지도의 주요활동(학생이해, 진로지도, 정보제공, 상담등)에 대해설명1) 학생이해
체계적인 조사 활동을 통해 학생의 특성이나 잠재력과 같은 인적 사항을 과학적이고 객관적으로 파악하여 학생을 이해하기 위한 목적에서 수행 되는 활동이다.
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인간과교육기말2] 정신분석이론, 행동