산술 능력이 떨어지고 이런 기능장애로 인하여 학업이나 일상생활에서 뚜렷한 장애가 수반되는 경우를 말한다. 산술장애의 유병률은 학습장애 사례 중 약 20%를 차지하며, 학동기 아동의 1% 정도가 이에 해당한다. 하지만 산술장애에 대한 연구는 읽기장애나 쓰기장애 에 비해서 알려진 바가 많지 않다(
(1) 개념
식사 및 섭식장애는 식사행위에 현저한 문제가 있는 신경정신과적 질환이다. 이 장애는 우울, 불안, 강박, 물질 남용, 경계성 인격장애 등의 정신질환을 동반 하는 것이 보통이다. DSM-IV에서는 신경성 식욕부진증, 신경성 대식증 및 기타 식사장애로 분류한다. 식욕부진증과 신경성 대식증은
학업상담이 이루어지고 있지만 이러한 상담현황과는 달리 국내 학업상담연구는 경험적이고 체계적인 연구가 부족한 상태이다.
이제 우리는 학업문제의 원인, 학업문제의 심리검사 및 평가, 학업문제의 상담과정 및 기법, 상담사례 등을 살펴보고 구체적인 프로그램을 작성해 보도록 하겠다.
정신, 문제해결 능력을 중심으로 한 새로운 평가기준을 도입하인재채용방식의 효율성을 높이기 시작했다.
② 폭넓은 방식으로의 인재 발굴
기존의 고정관념을 깨고 혁신적인 아이디어를 도입해 변화를 선도하는 능력을 갖춘 ‘특이인재.’이들을 삼성전자는 적극적으로 찾아 나서기도 하고 아예
장애물이 될 수도 있다. 그래서 바른 한 명의 사람을 만들어 내기 위해서는 주위사람들의 노력이 필요하다.
사회복지사와의 만남
2012년 3월 12일 월요일
(최◯◯사회복지사)
먼저 우리센타에 오신 실습선생님들을 환영한다. 지역아동센타의 사회복지사는 무엇보다도 아이들을 사랑하는 마음이