20세기 후반에 대두된 하나의 새로운 과학적 패러다임을 인지주의(Cognitivism)라고 할 수 있다. 정보처리적 패러다임이라고도 불리우는 이 틀은 과학에서 하나의 혁명을 초래했다. 분할 뇌 연구로 1981년에 의학/생리학 분야에서 노벨상을 수상한 신경심리학자 R. Sperry는 인지혁명(cognitive revolution)이 20세기
길거리를 지나가다 보면 항상 마주치게 되는 교회, 이렇듯 우리 주변에는 교회가 많다. 어릴 적부터 우리 주변에 교회가 많이 있는 것을 보면서 정말 하나님과 예수님은 존재하나? 이런 생각이 들었다. 교회에서 배우는 성경책을 보면 사람은 하나님이 만들었다고 한다. 하지만 학교에서 배우는 진화론
교회가 직면한 문화적 도전
- 리처드 도킨스 의 『만들어진 신』 -
예수님의 승천이후 교회가 세워졌고, 인류는 그때부터 2000년의 시간동안 예수님을 기다려왔다. 그러나 2000년의 오랜 세월동안 예수님은 돌아오시지 않았고 그 긴 시간동안 겪은 모든 자연현상들을 다 살펴보아도 성경에서 나온 기적
모든 학문의 용광로 인지과학
Ⅰ. 요 약
Ⅱ. 서 론
Ⅱ-1 인지과학의 기본적 입장
Ⅱ-2 인지과학의 내적외적 정의
Ⅱ-3 인지과학의 정의
Ⅲ. 본 론
Ⅲ-1. 인지과학의 의의
Ⅲ-2. 인지과학의 특성
Ⅲ-3. 인지과학의 연구영역, 연구주제, 연구방법
Ⅲ-4. 인지과학의 학문적 주요 특성
Ⅲ-5 인지과학의 여러 학문들
인지 과학에 대한 분석
Ⅰ. 요약
Ⅱ. 서론
Ⅲ. 본론
1. 인지과학의 의미
2. 인지과학의 발달 과정
3. 인지과학에 수반되는 학문의 종류
4. 인지과학과 HCI(Human Computer Interface)의 관계
5. 인지과학의 미래 과제
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 요약
인지과학이란 무엇인지 그 의미를 확인하고, 어떻게 해서 발달되