설계의 실행 가능성
-employees
직원들이 직무 재설계를 원하는지의 유무
직원들의 기술 수준
organizational system
직원 노조 대표의 존재
조직의 보편적인 경영 철학
직무 재설계의 비용
“진단”
Multimethod Job Design Questionnaire을 통해 “4가지 접근법 평가”
동기적 접근(motivational approach) 기
③ 통섭을 통한 통합
셋째, ‘통섭을 통한 통합’이다. 앞서 말한 사실적 묶음으로서의 통합과 지식의 내적 관련성을 통한 통합은 결국 학문이 속한 내용들을 하나로 묶으려는 시도라고 볼 수 있다. 각각 상이한 학문들을 묶는다는 것은 모든 학문을 통합하는 어떤 논리가 있다는 것을 가정하고 있는
조직의 재정적인 이유에서도 이익
이러한 시스템은 조직으로 하여금 그들의 노동 비용과 그것을 지불한 능력을 연결시키는 작업을 한결 쉽게 만들기 때문이다. 예를 들어 장려급제와 보너스 시스템 아래서는 직원은 조직이 재정적으로 풍요로울 때 급료를 잘 받을 수 있지만 이익이 적은 기간 동안에
제품개발 기간은 연장되고 개발비용 또한 초과되는 현상이 빈번하게 발생되고 있다. 이러한 배경에서 고객의 소요를 반영하여 대형 복합 시스템을 개발 및 획득하기 위한 시스템엔지니어링 기법이 등장하게 되었다. 그리고 점점 복잡해지는 모든 시스템을 개발하는데 필요한 설계 및 관리 방법으로 시
설계 절차(단계)를 체계의 관점에서 규정
→ 수업설계를 위해서 고려해야 할 요소들을 학습자 분석, 목표분석, 교수방법의 도출, 평가방식 등으로 보고, 이러한 다양한 요소들의 상호의존성을 염두에 두고 전체수업을 설계
2) 매체의 통합적 활용(Integrative Use of Media)
교과와 통합된 ICT의 활용방법으