신체적 증상, 피곤함, 성장통, 성장 및 발달과 관련하여 정상 여부에 대한 불안 등
○ 청소년기의 발달 특징: 중기 청소년기(14~16세)
* 사춘기의 신체 성장이 끝나면서 성적 욕구가 강해지고 또래의 가치관을 최우선하는 시기
- 신체에 대한 관심: 사춘기 변화에 대해 집착하지 않고 신체상을 받아들
자아탄력성의 중요성을 언급하고 있다. 자아탄력성은 개인의 성격체계의 능력으로 부적응을 방지하고 대처의 효율성을 증진시킬 수 있으며, 삶에 보다 긍정적으로 참여하게 한다는 점에서 적응과 밀접한 영향을 미친다. 실제로 학교생활 적응과 자아탄력성을 살펴 본 연구들에 따르면, 자아탄력성이
학생조직, 학부모조직, 지역사회조직 등)의 독자성과 협력성
③교육효과에 대한 직접적인 측정의 곤란성
④Campbell의 견해
교육조직이 제공하고자 하는 서비스의- 중요성과 공개성
교육조직이 서비스를 수행하는 데 있어 활동의- 복잡성과 친밀성
교육조직에서 종사하는 사람들의 특성에 따른
학습은 가족과 일의 문제, 생활 기술적인 문제, 생활 자원과 환경의 관리적인 문제 등 학생들이 일상 생활에서 실천할 수 있는 내용들을 교육 내용으로 구성하여 선정하며 실제로 체험하도록 함으로써 자신의 적성과 흥미를 발견할 수 있도록 하고 있다. 이러한 특성은 문제 중심 학습에서 학습자가 무