페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상
I. 페스탈로치의 생애
스위스의 취리히에서 의사의 아들로 태어났다. 그는 5살의 어린 나이에 부친을 잃고 조그마한 지방의 목사였던 할아버지를 따라 다니며 민중들의 빈곤한 생활을 직접 목격하였다. 이것은 후일 그가 민중들의 구원하기 위해 그의 전 생애를 바
1) 페스탈로찌(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746-1827)
(1) 생애
Pesatlozzi는 스위스의 취리히에서 의사의 아들로 태어났으나 다섯 살 때 아버지를 여의었다. 신앙심이 깊고 의지가 강한 어머니는 세 자녀들의 교육에 열중하였으며, 검약한 생활 속에서도 자선사업에는 돈을 아끼지 않았다. Pestalozzi에게 영향을 준
가정부 Babeli는 Pestalozzi 아버지의 유언에 따라 일생 동안 결혼도 하지 않은 채 30년 동안 Pestalozzi 일가에 충실히 봉사함
→ 인간에게 가장 중요한 사랑, 신뢰, 헌신의 정신을 배웠으며 가정교육의 중요성을 인식하는 근본 계기가 됨
저서
‘Linehard und Gertrud’(1781)
‘Getrud는 어떻게 그의 자녀를 가르
페스탈로치 (Johan Heinrich Pestalozzi)
① 출생
페스탈로치(J.H.Pestalozzi)는 1746년 1월 12일 스위스 취리히의 오버 히르슈그라벤에 있는 작은 임대 주택에서 태어났다. 아버지 요한 밥티스트(Johann Baptist)는 안과겸 외과의사로서 덕망이 있었는데 33세의 젊은 나이로 세상을 떠났다. 이 때 페스탈로치의 나이는
1. 스위스의 교육개혁가 페스탈로치(John H. Pestalozzi, 1746-1827)
빈민교육을 주창했고, 학생 자신의 능력을 강화시킬 수 있도록 고안된 교수법을 강조했다. 페스탈로치의 방법론은 널리 인정받았으며, 대부분의 교육원리는 현대 초등교육에 흡수되었다 (→ 교육철학).페스탈로치의 교육 신조는 수업이 익
Ⅱ. 본 론
1. 페스탈로치의 생애
1) 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)의 생애
페스탈로치는 1746년에 스위스의 취리히에서 태어났다. 그는5살 때 외과 의사였던 33세의 아버지를 여의었다. 그가 애정이 깊고 성실 근면한 일생을 산 것은 어쩌면 그의 어머니의 지극한 신앙심과 따뜻한 사랑
Pestalozzi, J., Fröbel, F. 등에 의해서 전개된 교육사조. 이 사조의 내용은 구체적으로 학교의 제도적 개선, 현실생활에 대한 학생의 능동적 참여, 다양한 교수매체 또는 수업 보조물의 활용, 측정 또는 평가방법의 개선, 청소년에 관한 연구, 생활지도의 효율화, 시민교육의 제창, 교육에 있어서의 구체적
1. 생애 및 저술
페스탈로찌는 스위스의 취리히에서 의사의 아들로 태어났다. 그의 아버지는 그가 5살 때 세상을 떠났기 때문에 그는 어머니와 하녀에 의해 양육되었는데, 훗날 페스탈로찌는 자신에게 아버지에 의한 교육적 영향이 결핍되었음을 아쉬워하였다. 그러나 그는 시골의 작은교회 목사였던
현대교육에 미친 영향
1. 자연주의 교육의 실용화
현대의 심리주의, 과학기술주의 교육의 교수법으로 발전
2. 아동중심주의 교육의 정착
아동발달의 초기단계를 중시
아동과 접해 있는 환경을 중요시하고 아동의 자발적 활동과 관찰, 체험에 의한 창조적 활동을 강조하여 진보주의 교육운동의 원
1. 시대적 배경
■신인문주의: 19세기는 신인문주의 사상으로 대표됨
①독일을 중심으로 하여 계몽사상의 반동으로 일어남
②계몽주의는 오성적(悟性的)으로 기계적으로 사고하는 경향으로 지나친 합리주의를 표방함
③지나친 합리주의에 대항하여 인간의 정의적인 면을 강조하며, 인간성의 조화