1. 미술치료의 개념과 의의
미술치료는 인간의 조형 활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 동시에 자기표현과 승화작용을 통하여 자아성장을 촉진시킬 수 있다. 또한 자발적인 조형 활동을 통해서 개인의 내적세계와 외적세계간의 조화를 이룰 수 있도록 도와준다. 비언어적 커뮤니케이션 기법으
가족미술치료
1) 미술활동의 이론적 배경
모든 사람들은 미술을 통해 자신을 나타낼 수 있는 표현능력을 가지고 있다고 본다. 상담자는 내담자가 미술을 통해 자기를 자연스럽게 표현하도록 유도하며 자신의 작품이 평가받는 것이 아니라 인정받는 것이라는 것을 이해하고 전적으로 미술활동의 주
가족의 정서적인 경험을 강조한다. 경험적 가족치료에서는 과거보다는 현재에 초점을 맞추고 지금 여기(here and now)에서의 치료자와 가족 사이에 순간 일어나는 상황을 중시한다. 이에는 휘태커(Whitaker)와 사티어(Satir) 등의 치료자가 있다.
1) 치료이론의 관점 및 주요 개념
경험적 가족치료는 1960년
미술치료는 궁극적으로 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 하여 그들의 미술작품을 통하여 그들의 심리를 진단하고 치료하는데 목적이 있다. (한국미술치료학회, 1995).
미술치료를 연구해 온 Naumburg, Kramer, Ulman의 미술치료이론에 대한 자신의 지지적인 견해를 살펴보면 다음과 같다.
첫
미술치료의 개념과 정의
심리치료의 일종으로 미술활동을 통해 감정, 내면세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법
말로 표현하기 힘든 느낌, 생각 등을 표현하면서 감정의 정화, 자아성장을 촉진
비언어적 커뮤니케이션 기법
궁극적으로 심신의 어려움을 겪는 사람들
미술치료는 궁극적으로 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 하여 그들의 미술작품을 통하여 그들의 심리를 진단하고 치료하는데 목적이 있다. (한국미술치료학회, 1995).
미술치료를 연구해 온 Naumburg, Kramer, Ulman의 미술치료이론에 대한 자신의 지지적인 견해를 살펴보면 다음과 같다.
첫
미술치료에 있어서도 자기탐색과 창조라는 인격적 성장을 추구하고 있다. 물론, 전통적 미술교육에서 강조하는 미술표현과는 다른 것으로서, 작품 그 자체보다는 과정에 중점을 둔다. 미술치료에서 행해지는 방식은, 특정 환자가 참여하게 되는 환경과 미술치료사가 행하는 이론적 접근 방법, 기법에
[미술치료기법] 가족체계진단법, 자유화법, 과제화법, 발테그 묘화검사
I. 가족체계진단법
1) 가족체계진단의 절차
가족체계이론은 개인의 역동이나 행동보다 가족 간의 관계에 주안점을 두고 있
기 때문에 가족구성원 각각의 특성을 단독으로 연구하기보다는 오히려 가족구성원
간의 상호작
치료에 중점을 두는 것으로 미술은 치료자와 환자 사이에서 전달된 상징적 회화이며, 미술치료는 본질적으로 정신분석적 정신치료법에의 도입 수단으로 주장하고 있다. 대표학자는 Naumburg로 미술치료에 개척자 역할을 하였다. 정신분석적 이론과 경험에 입각하여 내담자에게 자발적인 자유연상을 하