수가 급속도로 증가하고 있으며, 사회 전반에 팽배해 있는 안전불감증과 학생 안전에 대한 관심 소홀로 우리 학생들은 항상 안전사고 발생의 개연성을 지니고 있다.
이에 개별적으로 대상을 선정하고, 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 초/중/고등학생의 안전사고 예방교육을 실시하고자 한다.
Ⅰ. 서 론
우리나라의 유방암 발생률은 미국, 유럽 등 서구에 비해 상대적으로 낮았으나 식습관 및 생활습관이 서구화되어감에 따라 그 발생빈도가 해마다 증가하고 있다. 이미 2001년에는 위암을 제치고 1위를 차지했다. 한편, 우리나라 유방암 환자는 서구에 비해 비교적 젊은 나이인 40대에 많이 발생
Ⅰ. 서 론
중년기는 직장에서 승진 및 의미 있는 역할을 맡을 수 있는 기회의 한계 등을 뼈저리게 느끼데 되는 시기이기도 하다. 또한 자녀들이 모두 성장하여 부모의 곁을 떠나는 시기 이므로 대부분의 부모가 '텅 빈 둥우리(empty nest)'를 경험하게 되어진다.
이와 같은 사회적 심리적 가정적 변화는 중
Ⅰ. 서 론
자녀들이 어렸을 때 여성으로서의 역할은 주로 어머니이기 때문에 자녀의 양육에 많은 관심을 가진다. 따라서 아내로서의 역할은 상대적으로 약해지는 경우가 많다. 나아가 허탈함을 느끼고, 우울증에 시달리기도 한다.
중년기는 신체적인 노화현상이 뚜렷해지기 시작하는 시기이다. 근육
Ⅰ. 서 론
노인이 되면 신체의 운동신경이 현저하게 떨어져서 여러 가지 사고를 당 할 수 있다.
계단이나 공중목욕탕 등을 비롯한 공공시설에서도 사고 위험이 높다. 시력의 저하나 손발의 힘이 약한 상태에서 넘어지거나 미끄러지거나 추락하는 등의 사고가 빈발 할 수 있기 때문이다.
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, 가족과의 갈등, 시간과 금전적 낭비, 성적저하, 무기력증상, 가상공간에의 몰입 등과 같은 우리가 생각하지도 못했던 감당할 수 없는 여러 가지 문제점이 나타날 수 있다. 이 장에서는 그린의 PRECEDE PROCEDE 모형을 적용한 초중등학생의 인터넷중독증의 보건교육에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
Ⅰ. 서 론
중고등학교 청소년기는 '질풍노도의 시기'로도 가장 감수성이 예민한 시기이며, 인생에 있어 최고의 황금기인 것이다. 그렇지만 청소년들은 청년기 특유의 신체적, 심리적, 사회적 고민과 갈등 때문에 번민한다. 인간행동의 유전적 근거는 대부분의 성격이론에서 나타나고 있지만, 프로이
흡연동기에 관한 다각적인 연구들이 되어오고 있다. 흡연동기, 태도 등 고등학생이 흡연행동은 성인들의 흡연과 다른 특성을 보인다. 대체로 집단적 압력 및 동질성 강화, 성인모방심리가 주요원인으로 나타났다. 이 장에서는 흡연청소년의 금연교육을 PRECEDE PROCEDE 모형을 적용하여 작성하기로 하자.
경우 여성 흡연에 대해 대체로 관대하지만 유교문화권인 한국에선 부정적인 시선이 강해 스스로 흡연자라고 밝히지 못하는 경우도 있고 흡연에 대해 비공개하는 것도 한 요인으로 작용했다고 볼 수 있다. 이 장에서는 흡연여성의 금연교육 금연교육을 PRECEDE PROCEDE 모형을 적용하여 작성하기로 하자.
모형을 발표하였다. 그 안에는 금연정책도 포함되어 있다. 상습적인 흡연자로 되기까지는 몇 가지 단계를 거치게 된다. 우선 "시도기(trying stage)로서 담배를 딱 한번 입에 물어보는 것이다. 호기심이 강한 시기에서 이러한 시도는 지극히 자연스러울 수 있다고 보는 견해도 있지만 이러한 시도기는 그 다