사회교환이론사회교환론(Social Exchange Theory)은 간단히 말해서 개인과 개인의 관계를 교환(exchange), 즉 주고받기의 과정으로 파악하는 이론이다. 사회교환론의 창시자인 호만스(George Homans)에 의하면, 인간은 본질적으로 이윤을 추구하는 존재(Man, the Profit-seeker)이다. 모든 인간은 어떤 행동을 할 때, 그
등가적 교환이 아니지만 긍정적인 반응을 준 사람의 입장에서는 등가적인 교환으로 볼 수 있는 불확실성을 제공한다고 한다. 따라서 본론에서는 사회적 대표이론인 구조기능주의, 갈등이론, 상징적 상호작용이론, 교환이론 가운데 하나를 선택하여 설명하고 본인의 관점으로 비판해 보겠다.
노년사회학적 이론
Havighurst(1963)는 노년기를 후기 성숙기(later maturity)로 정의하였다. 이 후기 성숙기의 주요 과업은 직업 또는 양육 역할과 같은 이전 역할의 상실을 수용하고, 노인들이 독립성과 자존감을 유지하며 새로운 생애단계에 유연하게 적응하는 것이다.
노년기의 사회학적 연구는 성인 중
1. 사회체계이론
1) 기본개념
사회학의 창시자인 Durkheim은 일찍부터 사회를 부분들의 합으로 이루어진 전체로 이해하였다 인체에 비유한다면 전체 사회는 몸(body)이고, 사회 내의 개인이나 학교, 병 원 등과 같은 부분은 세포, 폐, 위장 팔 다리 등의 기관에 해당한다. 인체 기관들이 몸 전체의 평형상
이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오.
1) 대인매력의 개요
인간은 사회적인 동물이라고 한다. 이것은 인간이란 타인과의 관계 속에서만 인간임을 인정받을 수 있기 때문일 것이다. 인간은
* 민관협력네트워크의 이론적 기초
1) 사회교환이론사회교환이론은 사회적 협력체계로서 민관협력네트워크를 구성하는 데
네트워크 구성을 위한 기장 중요한 이론적 토대를 제공한다. 주민통합서비
스를 위한 민간부문과 공공부문의 협력체계를 구축한다고 볼 때, 협력체계
건설의 가장 중요
사회생활에서 이루어지는 호혜성의 과정, 즉 ‘주고받기’혹은 ‘교환과정’은 오래 전부터 학문적 관심의 대상이 되어왔다.
교환이론은 사회를 거시적 차원에서 분석하려는 기능주의에 대한 대안적 이론으로, 보다 미시적 차원에서 개인집단 및 사회현상을 분석하고자, 20세기 중엽 이후 비교적 최
심리학적 노회이론
1) 사회유리이론사회유리이론(disengagement theory)은 소원이론 또는 소외이론이라고도 하며, 커밍과 헨리(Cumming & Henry, 1961)가 신체적 ․ 경제적 자립상태에 있는 50-90세까지의 미국 Kansas 시의 주민 275명을 대상으로 실시한 횡단적 연구결과를 토대로 한 이론이다. 그들은 이론을
사회로부터의 분리를 결정할 수 있다. 또한, 개인이 가진 기술이 현대적인 조건에 적응하기에는 너무 뒤떨어져 전반적인 훈련이 필요하다고 느낄 때 먼저 사회가 노인으로부터의 분리를 결정할 수도 있다는 것에 내용의 초점을 맞추고 있다.....(중략)
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5) 사회교환이론사회교환이론은 호스만(Go