강화(음식)를 산출한다는 점에서 도구적 행동(즉 환경을 조작한다)이 된다.
ex) 비둘기상자 실험:실험상자 안에 콩을 넣어 두고 몇 개의 색깔을 달리한 문이 있어 어떤 색깔의 문을 비둘기가 찍으면 콩이 나오고 다른 색깔의 문을 찍으면 콩이 나오지 않도록 장치를 해 놓았다. 비둘기가 콩이 나오는 색
강화를 변화시켜 인간행동의 변화가 가능하기 때문에 인간본성은 가변적이다.
(3) 관찰가능한 행동에 초점을 두고 있기 때문에 과학적 연구를 통하여 인간본성을 설명할 수 있다.
2. 차이점
(1) 인간행동의 결정요인에 대한 시각의 차이이다. Skinner는 환경적 요인에 의해 인간본성이 결정된 다고
1. '행동주의 이론(behavioral theory)'이란?
1) 용어적 의미
행동주의자들이 행동하는 것은 물론이고 느끼고 생각하는 것마저도 함께 관여하는 활동 이다 이 말에는 행동이란 관찰되고 측정되는 대상만을 의미하는 것이 아니라 느끼고 생각하는 양식까지는 포함시킨 포괄적 의미라는 뜻이다 즉 행동주의
. 행동주의 학습이론
▶ Watson은 '인간의 행동은 선천적인 것이 아니라 만들어지는 것이다'라고 주장하였다. 바꾸어 말하면 그는 유전의 중요성은 격하시키고 환경의 결정론을 부각시켰다.
' 나에게 건강한 유아 12명을 주시오. 그러면 잘 만들어진 나의 특별한 세계에서 그들을 키울 것이고, 그들의 재
강화되기 때문에 이러한 조작 행동의 빈도가 증가하게 된다. 즉, 많은 조작행동 중에서 어는 한가지 행동만을 반복해서 강화함으로써 그 행동이 다시 나타날 가능성을 높여 주는 것이며, 이를 조작적 조건화(operant C.)이라 한다. 」
도구적 조건화 또는 조작적 조건화에 의해 습득된 행동을 조작적 행
이론가인 Kenneth Spence의 영향을 받은 이래로 행동수정, 모델링, 관찰학습, 자기조정, 자기효능 등에 관해 연구해왔습니다. 1953년 Stanford대학의 심리학과 교수로 임용되어 현재까지 재직중이다.
그는 미국심리학회로부터 우수과학자상을 받았으며, 1974년 미국심리학회 회장으로 선
강화를 받고 있느냐 아니냐에 따라, 또한 얼마나 자주 강화자극을 받을 수 있느냐에 따라 결정된다.
1) 인간에 대한 기본관점
♣ 출생한 아이의 마음을 백지로 보고, 마치 화가가 백지에 어떤 물감을 칠하느냐 따라 여러 가지 다른 그림이 되듯이, 백지인 어린 마음에 양육자가 어떤 영향을 어떠한
행동주의 이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다. 인간 행동은 선행하는 사건 즉 선행요인과 뒤이어 일어나는 사건 즉 결과에 의해 일어난다고 보고 있으며 선행요인의 원인이 되는 자극을 조정함으로 결과인
반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
반두라(Albert Bandura)는 1925년 캐나다의 앨버타 주에서 태어났다. 어린 시절 그는 아주 조그만 시골마을에서 성장하였으며, British Columbia대학에서 학사학위, 아이오와 대학에서 석 ․ 박사 학위를 취득하였다. 아이오와 대학에서 초기에는 임상심리학에 흥
1. 개요
- 행동주의 이론(Behavioral theory)에서는 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론(learning theory)이라고도 불린다.
- 행동주의 이론에서는 인지, 감각, 의지, 본능과 같은 개념은 내성적이며 관념적인 것들로서 과학적 연구의 대상