III. 연구가설 및 조사 설계
1. 연구가설
본 연구 중 대학생자원봉사활동자의 동기와 만족도, 정서, 지속의지 분석에 대한 가설은 다음과 같다.
연구 문제
가설1.봉사활동 동기와 만족도에 관계가 있을 것이다.
가설1-1. 이기-내재적동기 > 이기-외재적동기
가설2. 봉사활동 동기와 정적정서가 관계
정서(흥미,놀람,기쁨,분노,공포)
를 표현할 수 있다”
증거2
여러 사건들에 대한 아기의 반응들이
녹화된 비디오를
성인들에게
보여주는 실험
“아기가 경험하는 정서가 무엇인지
얼굴표정을 보고 말해보세요.”
대답은 신뢰로울 정도로 ‘동일한 표정에서 동일한 정서’를 보았습니다.
맥락에서 철벽녀의 동기와 정서, 대인관계 양상을 알아봄으로써 철벽녀로 인한 이차적인 문제를 방지할 수 있는지를 탐구해보고자 하였다. 또한 철벽녀의 자발적 독신여성으로의 전환 가능성에 대해서도 탐색하여 이 시대에 대두되고 있는 독신여성의 국가·사회적 문제에 대해 고찰해보기로 하였다.
유아기 정서발달
인간의 일상생활에는 많은 정적 경험들이 있다. 이러한 정적 경험을 정서라 총칭하고, 쾌, 불쾌, 좋음, 싫음, 애정, 분노와 같은 하위의 정적인 경험을 감정이라고 하여 이들을 구별하기도 한다. 정적 경험은 심리적인 면 이외에 언제나 생리적 변화를 수반하여 신체적 반응을 나타낸
행동을 적절히 조절하고 통제할 수 있다. 아동의 생활습관도 아동의 정서에 영향을 미칠 수 있다. 현대사회로 오면서 운동의 기회는 갈수록 줄어들고 텔레비전 시청, 비디오 게임, 인터넷 사용 등 주로 앉아서 생활하는 ‘정적인 생활습관’이 늘어난다. 아동의 사회성 등 정서와 관련해서는 정적인