학부제 실시에 있어서” 필수적 토대를 마련해야 한다고 했다. 학부제 실시도 대학교육정책의 하나이므로, 그 토대들이 마련 될 때 경쟁력이 있는 대학교육이 이루어질 것이라고 본다.
다시 결론적으로 말하자면, 대학의 기능을 전환하고 조직을 변화하는 대학의 구조 개혁이 필요하다. 대학개혁의 올
성균관대는 학부제에 대한 기사를 검색해 보면, 언론에서는 성균관대 학부제가 매우 성공적이라고 말하고 있다. 특히, 각 신문사에서는 2001년 학부제 도입 초기에 서울대 이기준 총장과 주요 교수들이 우리 학교를 방문한 내용을 다루면서 “서울대, 성균관대에 ‘한수 배우기’ 자청” “교육부도 ‘
Ⅰ. 서론
1995년 교육부는 학생들에게 다양한 학문 분야를 접할 기회를 주고 교수 간 공동연구를 통해 교육의 질을 향상시킬 목적으로 학부제를 도입했으나, 오늘날 각 대학에서 학부제는 논쟁거리로 대두되고 있다. 학부제 도입에 찬성하는 사람들은 학부제가 학생들에게는 폭넓은 전공 교육을 받
학부제 등장의 배경은 두 가지로 나눌 수 있다.
3.1 사회적인 배경 : 문민정부는 94년도부터 국가 경쟁력 강화의 일환으로 교육시장개방에 대비, 대학시장의 자체적인 경쟁을 유도했다. 대학들이 사회에서 우수한 인력을 공급하지 못하면 도태될 수밖에 없는 현실에서 '세계화'와 '경쟁력 강화'하는
과들을 묶어 편성한 학부 또는 계열 단위로 모집하는 제도
1학년 때 적성 탐색 후 2학년 때 전공을 정함
예) 인문과학계열, 사회과학계열
학 과 제
학부제는 1학년 성적에 따라 과 진입여부가 달라지기 때문에 위험성이 크다.
학 부 제
그렇기 때문에 1학년 때부터 면학 분위기가 조성될 수 있다