[보육교사론] 보육교사의 다양한 역할수행 중에서 부모상담에 대해서 정리하고, 보육교사의 효과적인 부모상담을 위한 준비에 대해 설명하시오

[보육교사론] 보육교사의 다양한 역할수행 중에서 부모상담에 대해서 정리하고, 보육교사의 효과적인 부모상담을 위한 준비에 대해 설명하시오-3

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레포트 > 사회계열
2016.09.05
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소개글

[보육교사론] 보육교사의 다양한 역할수행 중에서 부모상담에 대해서 정리하고, 보육교사의 효과적인 부모상담을 위한 준비에 대해 설명하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 보육교사의 다양한 역할수행 중에서 부모상담

2. 보육교사의 효과적인 부모상담을 위한 준비
1) 영유아와의 친밀감
2) 정보
3) 영아에 대한 인권 인식
4) 가정과의 상호연계

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

유아교육과정에서의 부모 상담은 교사와 부모가 서로 대면하여 유아의 가정생활과 유아교육기관 생활 전반에 대해 의견을 교환함으로써 유아교육기관과 가정이 상호연계를 갖고 유아의 발달을 돕고자 하는 과정이다. 또한 교사와 부모가 서로 대면하여 유아의 생활과 문제행동에 대해 의견을 교환함으로써 바람직한 유아지도 방안을 모색하는 활동이다. 그리고 교사와 부모간의 의사소통 방법 중 하나로 영유아에 대한 다양한 발달을 중심으로 정보를 서로 교환하고 당면한 문제를 보다 합리적이고 효과적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하며 자녀의 바람직한 발달을 돕는 과정이라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 보육교사의 다양한 역할수행 중에서 부모상담에 대해서 정리하고, 보육교사의 효과적인 부모상담을 위한 준비에 대해 설명해 보겠다.

참고문헌

박성연 외(2003). 부모교육. 교육과학사.
박화순 외(2006). 부모 자녀관계 증진을 위한 부모교육. 창지사.
강선화(2008). 유아교육기관에서의 부모면담에 관한 교사와 부모의 인식. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문.
박진아 외(2010). 유아교사의 아동상담에 대한 인식. 한국생활과학회 학술대회.

하고 싶은 말

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