在日コリアンの人権とヘイトスピ一チに関する一考察 ― 在日コリアンへの聞き取り調査をもとに ―

俵木はるみ ( Tawaragi Harumi )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제89권 155~170페이지(총16페이지)

TAG 在日コリアンの人権, the human rights of Korean in Japan, 言葉の暴力, the words of violence, 人格的尊厳の殺傷, killing personal dignity, 日本社会に対する絶望感, desperation to Japanese society

在韓日本人の諸般意識に關する少考 -敎育に關するアンケ一トとインタビュ一を中心として-

김영화 ( Kim Younghwa )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 1~16페이지(총16페이지)

TAG 在韓日本人, Japanese living in Korea, 繼承語敎育, Succession word Education, 進學先, place of study, 就職先, place of employment, 國籍, Nationality

交換留學生の大學生活と日本語敎育

나카자와노리코 ( Nakazawa Noriko )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 17~26페이지(총10페이지)

TAG 交換留學生, exchange students, 大學生活, college life, 學生チュ一タ一制度, advisor/student tutor system, 受け入れ大學の課題, asks for admitting schools

한국과 일본의 대학 교양교육에 관한 대조연구 ― 대학생의 교양교육에 관한 인식 실태조사를 중심으로 ―

방극철 ( Bang Geug Chol )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 27~45페이지(총19페이지)

TAG 敎養敎育, Liberal arts Education, 設問調査, Survey, 敎育課程編成, Curriculum Organization, 對照硏究, Comparative Study, 敎授學習法, Teaching and learning methods

韓國大學生が關心を持つ日本の「文化」

후카세타카코 ( Fukase Takako )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 47~53페이지(총7페이지)

TAG 日本文化, Japanese culture, 日本語授業實踐, Japanese class practice, 韓國人學習者, Korean learners, 日本語習得, Japanese acquisition

30ㆍ40대 한국인의 언어생활 속 일본식 외래어 ― 사용실태와 인식을 중심으로 ―

이덕배 ( Lee Deok-bae ) , 정보희 ( Jeong Bohee )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 55~68페이지(총14페이지)

TAG 잔존 일본어, Japanese loan words, 일본식 외래어, Japanese-style Western words, 국어순화, Purification of Korean language, 실태조사, survey

『고등국어독본(高等國語讀本)』과 『고등조선어급한문독본(高等朝鮮語及漢文讀本)』에 나타나는 일한 양국어의 대응 양상 및 특성 ― 기사의 내용과 일한 양국어의 조사를 중심으로 ―

유수연 ( Yu Soo-yeon )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 69~83페이지(총15페이지)

TAG 일제강점기, Japanese colonial Rule, 고등국어독본, godeung gugeo dokbon, 고등조선어독본, godeung joseoneo dokbon, 일한 양국어의 대응양상, Corresponding aspectof Japanese and Korean, 격조사, case marker

후속모음의 장단에 의한 일본어 마찰음의 음성적 길이의 실현 -지연반복과제를 도입한 생성실 험과 청각적 평가에 근거하여-

조수현 ( Jo Suhyeon )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 85~97페이지(총13페이지)

TAG 摩擦音, Japanese fricatives, 母音の長短, long and short vowel, 聽覺的評定, auditory judgments, 文字の 讀み上げ課題, reading paradigm, 遲延反復課題, the delay repetition technique

『고려사』의 우산국과 무릉도 ― 고려시대의 인식에 대해서 ―

권혁성 ( Kwon Hyuk-sung )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 99~113페이지(총15페이지)

TAG 우산도, Wusando island, 무릉도, Mureungdo island, 고려사, history of Goryo, 세종실록지리지, Geography of King Sejong

호쿠에쓰(北越) 지역 관련 서적에 보이는 지역 문화 지식의 양상

홍성준 ( Hong Sungjoon )  한국일본어교육학회, 일본어교육 [2019] 제88권 115~133페이지(총19페이지)

TAG 지식, Knowledge, 지식 전달, Knowledge Delivery, 지역 문화, Local Culture, 호쿠에쓰기담, Hokuetsu Kidan, 호쿠에쓰셋푸, Hokuetsu Seppu

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