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논문 > 인문계열

[졸업][중어중문학] 중학생들의 중국어 교육에 관한 인식도 조사

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논문 > 인문계열
2005.10.31
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소개글

[졸업][중어중문학] 중학생들의 중국어 교육에 관한 인식도 조사에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 2
3. 연구의 제한점 2

Ⅱ. 연구 방법 3
1. 연구대상 3
2. 측정도구 3

Ⅲ. 연구 결과 및 해석 4
1. 중학생들의 중국어에 대한 관심 흥미도 4
2. 중학생들의 중국어 학습에 대한 인식도 10
3. 중학생들의 중국어관련 진로 선택에 대한 인식도 15

Ⅳ. 요약 및 결론 18

* 참고문헌 20
* 부록 21

본문내용

사회주의 국가 체제를 유지해 왔던 중국은 개혁개방 정책을 추진한 이후 사실상 사회주의를 뒤로 하고 자본주의를 받아들이는 데 성공했다고 할 수 있다. 중국은 세계 5위의 경제대국이 되었고, 지구촌 사람들이 중국에 대해서 지대한 관심으로 투자를 하고 있어 현재 세계 500대 기업 중 400여개 업체가 중국에 투자를 하고 있는 상태이다. 따라서 21세기에는 세계 경제의 중심 국가로 들어설 것으로 예상된다. 앞으로도 중국은 7% 이상의 안정된 경제 성장률을 유지할 것으로 판단되며, ‘정치적인 안정, WTO 가입, 2008년 북경올림픽, 변화를 가져올 제도․체제 개혁과 그리고 세계인이 인정하는 유구한 오랜 역사, 세계에서 세 번째로 큰 면적의 땅덩어리, 13억의 인구의 풍부한 인적 자원’- 이러한 것들이 아마도 20년 후 중국을 미국, 일본, 서방 선진국들을 앞서는 원동력이 될 것으로 생각된다.
우리나라 역시 중국에 대한 관심이 나날이 증폭되고 있는 현실이다. 많은 사업체들이 21세기 생존전략으로 중국과의 교류를 진행하고 있으며 한류열풍 분위기로 시너지 효과를 노리고 있다.
이는 학교교육의 외국어 교육 지형도까지 바꿔놓고 있다. 90년대 초까지만 해도 고등학교 외국어 선택교과로 프랑스어, 독일어, 일본어 일색이던 외국어 교육이 90년대 말부터는 일본어, 중국어로 세대교체를 보이더니 심지어 올해는 중학교 선택교과로 중국어를 채택한 학교가 생겨났다. 초등학교 때부터 중국어 학원강습이나 가정방문 학습을 한 어린이들도 심심치 않게 발견할 수 있는데 중학교라는 공교육 안에서 중국어를 선택한 경우는 매우 이례적인 것으로 21세기 새로운 강국으로 떠오른 중국의 드높아진 위상과 같은 맥락에서 이해할 수 있을 것이다.

참고문헌

김원길 원광대학교 교육대학원 석사학위논문 2002
이은하 원광대학교 교육대 학원 석사학위논문 2003
http://www.community.co.kr/설문작성법.htm

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