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[서예초등미술] 서예교육

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레포트 > 교육계열
2005.11.28
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[초등미술 모의수업] 3학년 서예

초등미술과 단원 개발 3학년 1학기 -8. 수묵화와 판본체

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3,4학년 초등 미술 교육과정 재구성-8.수묵화와 판본체

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소개글

[서예초등미술] 서예교육에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 재구성 방향 및 내용
Ⅲ. 단원의 계열
Ⅴ. 차시별 지도계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 교재연구
Ⅶ. 본시 세안
Ⅷ. 평가 방법 및 평가지

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관

[7단원. 붓의 성질]
이 단원은 붓글씨를 처음으로 접하는 3학년 학생들이 익혀야 할 붓글씨의 기초적인 내용을 담고 있다.

- 붓글씨에 사용되는 재료, 용구의 종류와 쓰임
- 간단한 점과 선의 단계적인 표현으로 붓의 성질에 대한 기초적인 이해

붓글씨 표현은 붓의 성질을 알고 다루는 것이 학습의 기초가 된다. 이 단원은 붓글씨의 재료와 용구의 특성을 쉽게 이해하고, 여러 가지 방법으로 붓을 다루면서 다양한 성질의 점획을 체험하도록 구성하였다. 또, 학교 교육에서 붓글씨 학습은 문자를 아름답게 쓰는 것만이 중요한 것은 아니다. 우리 조상들이 붓글씨를 정신 수양의 중요한 과목으로 삼았듯이 붓글씨를 쓸 때 자신의 정신을 고요의 상태로 이끄는 학습 과정 또한 중요하므로 붓글씨 학습의 시작인 이 단원에서는 작품표현과 더불어 쓰는 과정에서의 학습 태도, 재료와 용구를 다루는 태도 등의 중요성을 인식하고 몸에 익히게 한다.
이 단원에서는 미리 재료, 용구의 바른 선택법을 지도하여 적합한 재료와 용구를 준비할 수 있게 하며, 붓글씨 쓰는 바른 자세 익히기와 바른 학습 태도 기르기에 주력한다. 또, 학습이 끝난 다음에도 깔끔하게 뒷정리하며 재료와 용구를 바르게 휴대하고 보관할 수 있도록 지도한다.

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