교육사회학_교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오 (2)

 1  교육사회학_교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오 (2)-1
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    교육사회학_교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오 (2)에 대한 자료입니다.
    본문내용
    과 목 명 : 교육사회학
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    참고문헌
    Ⅳ. 참고문헌
    1. 한국의 교육불평등도 해소를 위한 정책수단 분석 : 교육비 지원정책의 효과를 중심으로, 2013.10, 김승래, 임병인
    2. ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020.
    3. 친절한 교육학, 중등 교원임용 시험대비, 이선화, 미래가치
    4. 이선화 교육학 완벽한 요약노트, 이선화, 미래가치
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