[평생교육의 역사] 평생학습의 발전과정

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레포트 > 인문계열
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소개글

[평생교육의 역사] 평생학습의 발전과정에 대한 자료입니다.

1) 시민계몽과 시민교육(18~19세기)
(1) 시민교육
(2) 직업교육으로서의 평생교육
(3) 농촌에서의 평생교육

2) 시민교육과 평생교육(1890~1930)

3) 평생교육과 평생학습(1960~1970)

* 참고문헌

본문내용

평생학습의 역사는 평생학습제도의 발달을 통하여, 개인의 학습요구가 증대하는 과정을 통하여, 그리고 제도적인 교육이 기본이 되어서 실제적인 학습으로 발달하기 시작하였다. 그러므로 평생교육에 대한 성찰과 분석은 평생학습현장의 역사가 될 수 있다.
평생학습의 역사는 19세기 말이나20세기 초에 개인들이 국가에 대한 애국심을 고취하는 애국 애족이나 학습요구에 의하여 성인들이 스스로 학습을 시작한 것에서 유래를 찾아볼 수 있으며, 대학에서의 평생학습은 1960-1970년경에 기초가 마련되기 시작되었다. 그러나 평생학습의 발달과정을 살펴보면 개인들이 소그룹을 이루어서 하던 학습동아리 형태의 개인학습과 평생교육기관에서의 학습은 분리되는 현상으로 나타나기 시작하였다. 평생학습 현장에서의 성찰적이고 분석적인 작업은 그 후에 매우 다양한 논리로 발전하기 시작하였다. 교육현장과 전문 분야에서의 평생학습은 구체적인 지식 형태에서 행위 지향적인 연구로 발전되기 시작하였고, 이론과 원칙을 중심으로 한 인식 지향적 연구에서는 학습의 구조적인 다양성과 분석을 중심으로 한 연구가 이루어지기 시작하였다. 서로의 연관성과 다양성은 두 가지 분야가 구성되는 데 각각의 특진으로 자리잡아가기 시작하면서, 두 영역에서의 연구는 상호 교환적으로 발전되기 시작하였다.

참고문헌

* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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