외국국가 중 한 국가를 선택하여 평생교육제도와 정책을 정리하시오(영국, 미국, 독일, 덴마크, 일본 제외)
분야
hwp2) 스웨덴의 평생교육 동향
3) 핀란드의 평생교육 동향
* 참고문헌
스칸디나비아 국가에서는 학습이 핵심인 복지모델을 지향하고 있다는 것이 특장이다. 즉, 양
질의 다양한 학습기회를 제공함으로씨 작업현장에서의 생산성을 향상하고 구조적 실업 극복과 균등한 임금 분배를 지향하고 있다. 또한 평생학습기회 제공을 통하여 개인적 성장을 위한 기회제공과 기초교육(basic education)의 균등한 접근 기회를 제공함은 물론, 추가적인 계속교육(further education)을 통하여 가능하다는 전략으로 접근하고 있다. 또한 여기에서는 이전의 일반교육이 노동시장에 진입하기 위한 준비교육으로서의 성격을 가지고 있지만, 이는 사회의 급격한 변천으로 말미암아 점차적으로 불충분하다는 인식을 하고 있다. 즉, 직업세계와 노동시장의 급격한 변천으로 인하여 노동시장 참여의 전 과정에 걸친 개인의 지속적인 능력개발이 중요한 전략으로 자리매김하고 있다. 그리고 이 같은 노동시장의 수요에 부합하는 계속 고용력을 향상시키기 위한 평생교육 내용으로는 '의사소통능력', '언어능력', '협동작업능력', '문제해결력', '새로운 지식과 기술의 습득'을 꼽는다.
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