소개글
가족생활교육 대상자발달적 특성, 관계적 요구, 특별한 요구에 따른 분류에 대한 자료입니다.
본문내용
< 가 족 생 활 교 육 >
주제: 가족생활교육 대상자(발달적 특성, 관계적 요구, 특별한 요구에 따른 분류) 중에서 1개를 선택하여 실태를 기술하고 대상에 대한 가족생활교육의 개입방법에 대해서 서술하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대상자 선정
(1) 중년기 여성
(2) 중년기 위기감
2. 가족생활교육
(1) 서론
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
-우리나라 공교육에서 가족생활교육의 실태 분석
왕석순,(實科敎育硏究, Vol.15 No.2,[2009])[KCI등재]
-가족생활교육
전세경, 양서원,[2013]
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