분야
hwp1.1 나만의 제2 언어 학습 방법
2.이론
2.1 외적 이론
2.2 내적 이론
2.3 교수법
3.실제 적용
3.1 외국어과 교육과정의 흐름
3.2 일본어의 예
3.3 외국의 제2언어 학습 비교
4. 마무리
4.1 본론 요약정리
4.2 조원들이 생각하는 효과적인 제2언어 학습 방법
5.탐구학습
1) 대조분석
① 개념
- 두 언어를 대조하여 공통점과 상이점을 분석한다.
② 제 2언어 학습의 매커니즘
- 자극→반응→강화
여기서 함의하는 바는 ‘연습하면 완벽해진다’이다.
③ 중요개념
- 전이
ⅰ)정적 전이 : 제 1언어와 제 2언어가 공통으로 가지는 규칙이 있을 때 제 2언어 습득에 긍정적인 영향을 미친다.
ⅱ)부적(간섭) 전이 : 제 1언어와 제 2언어가 같은 의미를 표현하기 위해 각각 다른 규칙을 사용할 때 제 2언어 습득에 부정적인 영향을 미친다.
2) 오류분석
① 개념
- 오류의 근원은 언어 능력과 언어학습 과정에 있다는 가정 아래, 제 2언어를 학습하는 과정에서 나타나는 오류의 원인을 분석하여 오류를 최소화하는 방식을 취한다.
② 제 2언어 학습 방법 연구
ⅰ)학습자 언어의 표본 수집
ⅱ)오류 식별
ⅲ)오류 기술
ⅳ)오류 설명
ⅴ)오류 평가
➂ 중요개념
ⅰ)언어는 규칙의 지배를 받는 행동이다.
ⅱ)학습자가 자극을 받아들이는 수동적인 위치가 아니라 적극적으로 새로운 체계를 탐색하는 참여자의 위치에 있다.
ⅲ)제 1언어와 제 2언어 학습 과정이 어떻게 다른지 연구한다.
3) 중간언어 이론
➀ 개념
- 학습자가 목표어에 도달하는 과정에서 형성하는 ‘중간언어’를 주목하는 이론.
➁ 중요개념
제 2언어 습득에 있어서 중간언어의 중요성, 이원혁, 진리논단, Vol.- No.12, 2006
제 2언어 습득론, Muriel Saville-Troike, 임병빈 외 3명 역, 세진무역, 2008
습득론』2008.2.세진무역
