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레포트 > 교육계열

[특별활동] 계발활동

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레포트 > 교육계열
2010.03.19
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소개글

[특별활동] 계발활동에 대한 자료입니다.

1. 계발활동의 목표 및 내용
2. 계발활동의 지도 방법
3. 계발활동 연간계획
4. 계발활동 교수-학습 지도안

본문내용

①흥미, 취미, 적성이 비슷한 학생들로
구성된 활동 부서에 자발적으로 참여
하여, 즐거움 속에서 협동심을 기르고,
원만한 인간관계를 형성

②다양한 활동에 참여하여 자신의 잠재
능력을 최대한 계발•신장하고, 자아실
현의 기초를 닦는다.

③( )를 선용하는 생활 습관을 형성

① 학생의 흥미, 취미, 요구, 적성, 학교 실정 및 지역 특성 등에 알맞은 활동 부서를 조직하고, 모든 학생에게 자세히 안내한다.

② 교사는 활동 부서 조직에 있어서 학생의 희망을 존중하고, 상담 활동을 통해 활동 부서 선택에 대한 다양한 정보를 제공한다.
계발 활동은 자아실현의 기초를 닦을 수 있는 ( )중심으로 전환되어야 한다.

계획, 운영, 평가의 전 과정에서 ( )의 의사가 충분히 존중되어야 한다.

1) 아동의 취미와 소질을 최대한 살려 조직.
2) 3-6학년 학생이 정해진 토요일 전일제로 실시. (연속운영)
3) 계발활동 지도교사는 1, 2, 3, 4, 5, 6학년 담임교사와 활동에 따라 지역사회 인사나 학부모를 교사로 배정함.
4) 평가는 담당 교사가 계발 활동에 참가하여 문장으로 진보의 정도를 기록.
5) 3-4학년, 5-6학년 각 학년 별로 동일한 부서를 20개 부서로 조직 운영

#활동 #계발활동 #계발 #다문화 #가정의 #활동내용 #목표 #운영 #청소년

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