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소개글
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목차
Ⅰ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 1
Ⅱ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 2
Ⅲ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 3
Ⅳ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 4
Ⅴ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 5
Ⅵ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 6
Ⅶ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 7
Ⅷ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 8
Ⅸ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 9
참고문헌
본문내용
Ⅳ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 4
뽀뽀뽀 노래 부르기
가. 뽀뽀뽀 노래에서 「뽀뽀뽀」가 들어가는 부분에서 글자를 빼고 부르는 놀이이다.
나. 진행방법은, 「뽀○○」「○뽀○」「○○뽀」 「뽀뽀○」「○뽀뽀」「○뽀○」「○○○」로 하는 것이 좋으며 아동들이 어려워하는 부분에서는 교사가 잠시 시범을 보이는 것이 좋다.
다. 노래를 부를 때 아동들이 큰 목소리로 신나게 부를 수 있도록 하고 「뽀뽀○」인 경우는 옆으로 고개를 돌려서 하면 더욱 재미있다.
Ⅴ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 5
쥐와 고양이
두 명 중 한 명은 쥐, 다른 한 명은 고양이로 정한다.
등을 맞대어 놓고 신호(하나, 둘, 셋)에 따라 각각 고개를 왼쪽이나 오른쪽으로 마음대로 돌린다.
얼굴이 마주치면 고양이가 이기고, 반대면 생쥐가 이긴다.
* 벌칙으로도 사용할 수 있다
Ⅵ. 주의집중레크레이션(주의집중게임활동, 주의집중놀이활동) 사례 6
문방구 빙고
참고문헌
김명희(1999), 아동행동지도, 교육아카데미
김광득(2005), 21세기 여가와 현대사회, 백산 출판사
놀이를 활용한 신나는 교실 수업, 제 4장 놀이수학, 학지사
박옥인(2002), 수학과 놀이학습의 문제점 분석 연구, 석사학위 논문, 부산교육대학교 교육대학원
윤희경 외(2005), 발달에 적합한 영유아교육과정
황규환(1999), 현장 레크리에이션, 로얄이벤트
한국 레크리에이션 레포츠 정보 센터