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    목차
    Ⅰ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 1

    Ⅱ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 2

    Ⅲ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 3

    Ⅳ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 4

    Ⅴ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 5

    Ⅵ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 6

    Ⅶ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 7

    Ⅷ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 8

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 1

    * 만세 놀이

    일반 적으로 빙고 놀이라 불리는 데 아이들이 쉬는 시간 등에 연습장에 많이 하고 있다. 그러나 그 내용은 영화 제목, 노래 제목, 가수 이름 등 별다른 이로움이 없는 경우가 많다. 이것을 조금만 신경 쓰면 다양하게 활용할 수 있다. 방법은 아이들이 각자 가로 세로 5 칸이나 7 칸을 만들게 하고 각 칸에 그 내용을 자유롭게 적게 한 후, 교사가 일괄적으로 부르거나 아이들이 번갈아 가며 하나씩 부르게 하여 해당하는 칸을 하나씩 지우게 한다. 지워진 것이 가로, 세로, 대각선으로 3 줄(자유롭게 정할 수 있다)이 먼저 된 학생이 "만세“라고 크게 외치면 이긴다. 만세 놀이를 할 때 교사의 주머니에 사탕 한 알 등의 작은 상품이 들어 있다면 놀이의 흥미를 더욱 높일 수 있다. 그 유형에는 다음과 같은 것들이 있다

    1. 이름을 이용한 만세 놀이

    학년 초 반 아이들 이름, 별명 등을 빨리 기억하게 하는 놀이

    2. 교과 내용을 이용한 만세 놀이

    이 만세 놀이는 단원이나 한과를 끝냈을 때 정리하기 좋은 놀이이다. 만세 놀이판의 각 칸에 교과의 내용을 적게 한다. 예를 들면 국어 시간에는 구개음화, 자음동화 등, 영어 시간에는 그 과에서 배운 영어 단어 등 그렇게 함으로서 자연스럽게 복습의 기회를 가질 수 있다.

    3. 나라 이름을 이용한 만세 놀이

    나라의 이름을 쓰는 만세 놀이이다. 미리 세계 전도를 준비해 간다면 각 나라의 위치도 함께 익힐 수 있다.
    * 이 놀이를 하기 전에 아무도 쓰지 않는 나라를 적은 사람에게 작은 상품( 사탕 등 )을 준다.

    4. 성(姓) 씨를 이용한 만세 놀이

    사람의 성으로 하는 만세 놀이이다. 처음에는 흔한 성씨( 김, 이, 박, 황..)를 적지만 찾아보면 많은 성씨들이 있다. ㄱ으로 시작되는 성만 해도 가, 감, 기, 견, 공, 고, 강··· 등 모두
    참고문헌
    ◎ 김성혁, 현대사회와 여가, 형설출판사, 1998
    ◎ 도서출판, 레크리에이션 순회강습회지도서, 1999
    ◎ 이영석·이선미, 현대 유아교육론, 형설출판사, 2004
    ◎ 이희성등, 레크레이션의 이해, 2006
    ◎ 제7차 수학교과서의 재미있는 놀이 수업 사례 연구
    ◎ 조은희, 강남 엄마들의 놀이교육, 이미지박스
    ◎ 최보가, 아동발달, 형설출판사, 1993