![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0001.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0002.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0003.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0004.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0005.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0006.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0007.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0008.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0009.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0010.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0011.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0012.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0013.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0014.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0015.gif)
![[인적자원개발(HRD)] 지식정보화시대, 그리고 CLO(Chief Learning Officer, 최고학습책임자)-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/445/444791-0016.gif)
분야
hwpⅡ. CLO의 임무와 역할
Ⅲ. CLO의 필요역량
1. 시대의 변화와 HRD 필요역량 변화
2. CLO의 필요역량
Ⅳ. CLO 관련 최근 이슈와 해외기업 CLO 사례
1. CLO 관련 최근 이슈
2. 해외기업 CLO 사례
1) Cedric Coco (Lowe’s Companies)
2) Sundar Nagarathnam (NetApp)
Ⅴ. 국내 CLO들의 활동사례
1. 국내 CLO 관련 현황
2. 국내기업 CLO 사례
1) 안철수 연구소
2) 두산그룹
3) 현대카드
[참고문헌 및 자료]
[첨부자료]
《미래 CLO로서 우리가 준비해야 할 조건과 역량》
[별첨1] HRD 조직 리더의 역할 변화
[별첨2] HRD 전문가의 역할에 관한 연구 동향
[별첨3] HRD 전문가의 역량 (Bernthal, 2004)
[별첨4] 2009 Chief Learning Officer Symposium
시대변화에 따라 HRD 조직 리더의 역할 또한 그에 맞춰 변화를 거듭해왔다[별첨1].
산업시대에서 필요한 교육은 단지 업무수행에 필요한 것들이라고 할 수 있었다. 이에 따라 과거 HRDer는 훈련관리자로서 조직구성원을 훈련시키는 데에 초점을 맞췄다. 단순히 Training측면을 중시했을 뿐이다.
하지만 시대가 변화하고 지식이 고부가가치를 이루게 되는 사회가 도래하면서, 드디어 CLO라는 직책이 생겨나게 되었다. 지금 시대, HRDer의 꽃, CLO는 구성원의 다양한 교육적 요구수준을 교육에 반영하고, 구성원들의 학습, 뿐만 아니라 조직의 핵심가치를 만들어내고 전파하며, 성과를 향상시키는 데에 초점을 맞추어 조직 안에서 없어서는 안 될 존재로 부각되고 있다.
CLO는 거친 바다를 항해하는 1급 항해사와도 같다. 항해사의 판단으로 함선은 목적지에 빠르게 도착할 수도 있고 도착을 하지 못하거나 침몰할 수도 있다. CLO는 CEO의 전략적 파트너로서 조직에 가치를 부여하고 그 가치를 실현시키는 중요한 역할을 하는 직책이라고 생각한다. 우리不No長學조는 CLO의 의미를 가장 잘 나타내주고 있는 짧은 문장을 제시하고, CLO의 임무와 역할이 어떤 것인지 알아보려 한다.
다음은 Wikipedia에서 발췌한 CLO의 정의의 일부분이다.
Qualified CLOs should be able to drive the corporate strategy and align the development of people with the business goals of the organization. A full complement of skills, from business analytics to technology. learning theory, performance consulting and scientific inquiry are important for success.
(Wikipedia, 2007)
이러한 정의를 토대로 우리不No長學조는 CLO의 역할과 임무에 대해 생각 해 보았다. 여러 가지 참고할 만한 잡지와 기사, 사이트의 글을 통합‧정리하여 우리조원들이 생각한 CLO의 역할과 임무를 다음과 같이 정리해보았다.
