국어문법 -시제

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소개글
국어문법 -시제에 대한 자료입니다.
목차
1. 시제, 상, 서법의 구분.

1.1. 시제범주(시제, 상, 서법) 연구사 요약

1.2. 시제와 상(相)

1.2.1. 상(相)

1.2.2. 상의 표현

1.2.3. 시제와 상의 구분

1.3. 시제와 서법(敍法)

1.3.1. 서법의 개념

1.3.2. 시제와 서법의 구분

1.4. 시제(時制)

1.4.1. 절대시제와 상대시제

1.4.2. 시제의 분류와 그 표현 방법

2. 과거시제

2.1 ‘-었-’

2.1.1. ‘-었-’과 과거

2.1.2. ‘-었-’과 완료

2.2. ‘-었었-’

2.2.1. ‘-었었-’을 보는 관점

2.3. ‘-더-’

2.3.1 ‘-더-’를 보는 관점

2.3.2. ‘-더-’의 분포와 이원성

2.3.3. ‘-더-’의 제약

3. 현재시제

3.1. 현재시제

3.2. 현재 시제의 표시

3.3.1. 항구적이지 않은 변별

3.4. 현제 시제의 용법

4. 미래 시제

4.1. 미래시제

4.2. 미래 시제의 형태

4.2.1. 미래시제를 표시하는 선어말 어미

4.2.2. 관형사형 미래 시제

4.3. 미래 시제의 의미와 기능

4.3.1. 미래시제의 ‘-겠-’이 지닌 의미와 기능

4.3.2. 미래시제 ‘-겠-’을 통한 현재, 과거에 대한 추측

4.4. ‘-겠-’이 지닌 시간성

4.5. 시간부사 혹은 양태부사와의 쓰임.

#참고문헌
본문내용

1.4. 시제(時制)
▸시제(時制): 발화시를 중심으로 앞뒤의 시간을 제한하는 문법 범주. 시간의 지시성을 가 짐.(발화시를 중심으로 시간을 지시)
1.4.1. 절대시제와 상대시제
▸절대시제 : 절대기준시를 기준으로 하는 시제
▸상대시제 : 상대기준시를 기준으로 하는 시제
▸상대시제의 설정은 같은 형태를 같은 시제로 이해할 수 잇도록 하여 체계적인 이해의 길을 열어줌
① 음악을 듣고 있으니 마음이 즐겁다.
② 음악을 듣고 있으니 마음이 즐거웠다.
③ ‘듣고 있으니’는 같은 형태이나 절대 기준시로만 보면 ①은 현재, ②는 과거이다. 그러 나 상대기준시로 보면 모두 현재.
▸상대시제는 두 문장이 접속이나 내포에 의하여 한 문장을 이루었을 때 특히 유용한 개념
① 국어의 시제는 접속문이나 내포문에서는 중화되는 수가 많기 때문
② 봄이 가고 여름이 왔다. ‘가고’가 과거의 상황이지만 ‘-었-’이 없이 쓰임.
⇒ 시제가 중화됨
③ 상대시제로 보아 ‘여름이 왔다’의 상황이 일어난 과거를 기준시로 한 현재라고 이해하 면 ‘가고’를 현재형이라 할 수 있음
1.4.2. 시제의 분류와 그 표현 방법
▸학교문법에서의 Jespersen식 시제 구분(3분법)
➀ 과거: 사건시가 발화시에 앞서는 시간 제한법
예) 아버지는 어제 부산으로 떠나셨다.
➁ 현재: 사건시가 발화시와 일치하는 시간 제한법
예) 어머니는 지금 빨래를 하신다.
➂ 미래: 사건시가 발화시에 후행하는 시간 제한법
예) 내일도 비가 오겠다.
▸그러나, 이러한 시제 3분법은 미래시제를 시제가 아닌 서법으로 보는 견해에 따라 재고찰 될 가능성이 열려 있다. 미래시제의 시제성에 대해서는 뒤에서 논하기로 한다.
▸시제를 과거/ 非과거로 구분하는 2분법.
미래시제 ‘-겠-’의 시간성이 약하다는 것을 근거로 시제를 과거-非과거로 나누는 견해.
▸시제의 표현 방법
➀ 보통 활용어미(밑줄 친 부분) : 시제에 따라 그 형태소가 달라짐.
➁ 사건시를 나타내는 부사(기울임체) : 때에 따라 사용되어 시제의 의미를 명확히 함.

2. 과거시제

2.1 ‘-었-’
2.1.1. ‘-었-’과 과거
▸‘-었-’의 유무에 의하여 현재 상황과 과거 상황이 선명하게 갈라짐
① 아까는 창호가 제일 잘 뛰었다.
➁ 지금은 영수가 제일 잘 뛰는구나.
▸‘-었-’이 하는 일은 과거시제를 나타냄.
2.1.2. ‘-었-’과 완료
▸‘-었-’ : 과거시제 표시 + 완료를 나타내 주는 상적인 기능.
① 합격 소식을 지금 막 들었다.
⇒ ‘-었-’이 결합되었을 때 단순한 과거를 나타내는가, 완료 혹은 상태 지속의 의미를 나
참고문헌
현대국어의 상, 시제, 서법에 관하여, 박덕유
표준국어문법론, 탑출판사, 남기심 고영근
‘-겠-’의 양태적 의미, 조일영
한국어의 시제 서법 동작상, 고영근 태학사 2004
현대국어 '-었-'의 기능 연구 -'-었겠-, -었더-, -었었-'을 중심으로-, 송창선 2003
'-었었-'과 '-더-'의 비교, 송영주 韓國言語文學
우리말 상, 시제, 법 구조 시론-'었', '었었'을 중심으로-, 최규수 國語國文學

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