[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-3

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-4

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-5

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-6

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-7

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-8

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석-9

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2010.07.28
9페이지 / hwp
5,000원
150원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

초등학교 4학년 영어과(영어교육)수준별수업과 지도내용, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)교수학습방법, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)수행평가

수업방향,수준별수업,활동중심수업, 초등학교영어과(초등영어교육)제고방안

초등학교 영어과(영어교육)성격,접근방법, 초등학교 영어과(영어교육)교육현황,내용체계,지도원칙, 초등학교 영어과(영어교육)문제점,제고과제,제언

[초등학교영어][초등학교영어교육]초등학교 영어과(영어교육)성격,목표,말하기지도, 초등학교 영어과(영어교육)웹자원활용지도,평가

초등학교 영어과(영어교육)차시별지도,말하기지도,듣기지도, 초등학교 영어과(영어교육)읽기지도,쓰기지도, 초등학교 영어과교육 6차교육과정과 비교

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)학습자료,교과용도서,동화,ICT활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)평가

[초등학교 영어과교육과정]초등학교 영어과교육과정 목표,내용,TEE정책, 초등학교 영어과교육과정 교수학습방법론,문제점,지도방법 분석

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)교수학습원칙,교수학습절차, 초등학교 영어과(영어교육)교수학습방법,교수학습평가

소개글

[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표 분석에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 영어과(영어교육)의 목표

Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표

Ⅳ. 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표
1. 듣기
2. 말하기

Ⅴ. 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 목표
1. 듣기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
2. 말하기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
3. 읽기
1) 기본 과정
2) 심화 과정

Ⅵ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기

Ⅶ. 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

영어 교육에서 문화의 중요성을 강조하여 제7차 교육과정 영어 교과의 목표에서는 언어의 재료에 문화 내용이 추가되었으며 ‘외국 문화를 이해함으로써 우리 문화를 새롭게 인식하고 올바른 가치관을 가질 수 있게 한다’라는 항목을 제시하였다. 물론 언어 학습은 사회․문화적 배경 속에서 실시될 때 효율적인 언어 학습이 이루어진다고 설명하고 있다.
문화간 대화의 효과를 향상시키는 구체적인 대화 기술의 방법으로써 Donald W. Klopf 와 Myung-Seok Park은 다음과 같이 언급하고 있다.
첫째, 긍정적인 배려, 격려, 진지한 관심 표명 등 상대 문화에 대해 긍정적인 생각을 갖고 대화하기
둘째, 평가 적인 말을 피하고 호의적인 대화를 많이 하기
셋째, 사람들 간의 가치, 신념, 태도, 경험, 교육, 피부색, 개인간의 반응 인식 등을 고려하기
넷째, 상대방의 특성에 자신의 특성을 투사함으로써 다른 사람의 입장이 되어보려고 노력하고 동감을 나타내기
다섯째, 융통성 있는 역할로서 대화시 한 개인이 담당하는 역할을 인식하고 다른 문화에서는 그 문화에 적절한 매너로 역할 해내기
여섯째, 진실된 대화로 타문화에 관심을 갖고 상호반응에 동참하기
일곱째, 불명확하고 확실하지 않은 다른 문화의 언어와 환경에 인내심을 갖고 대처하기
이러한 대화 기술들은 바로 드라마 활동을 통해서 효과적으로 수행된다고 생각한다.
문화에 대해 Jesperson은 학생들에게 원어민 화자의 생활양식, 사고방식, 문화에 대한 정보와 지식을 제공하며 이를 통해 해당 문화의 특성과 국제적 이해를 증진시킨다고 말하고 있

참고문헌

․ 김광수 외(1998), 초등영어 지도법, 문진미디어
․ 박영예(1998), 만들면서 배우는 초등영어, 서울 (주)문진미디어
․ 신용진(1996), 영어 교수학습 이론과 실제, 서울 한신문화사
․ 이완기(1997), 초등 영어 교육론, 서울 문진미디어
․ 정동빈, 어린이 영어교육, 서울 (주)홍익미디어
․ 조명원·이흥수(1991), 영어교육사전, 서울 한신 문화사

#초등학교영어 # 초등영어 # 초등학교영어과 # 영어 # 영어교육

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료