![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0001.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0002.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0003.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0004.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0005.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0006.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0007.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0008.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0009.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0010.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0011.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0012.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0013.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0014.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0015.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0016.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0017.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0018.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0019.gif)
![[청소년 지도학] 청소년 성문제의 실태와 예방 방안-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/489/488245-0020.gif)
분야
pptⅡ. 청소년 성문제 원인
Ⅲ. 청소년 성문제 유형
Ⅲ-1. 10대 성행동! 문제되는 이유?
Ⅳ. 청소년 성문제! 어떻게 예방할 것인가
Ⅴ. 청소년 성에 대한 지원 기관
신체적 변화, 성호르몬 분비 급증, 성욕 통괄하는 뇌 기관 이상으로 성문제 발생
2. 정신분석학적 접근
청소년의 잠재의식 속에 깊이 뿌리박고 있는 갈등에 의해 성문제 발생
3. 청소년 성범죄(성폭력)
미성년 성폭력 가해자가 증가
초・중・고등학교에서 발생하는 성범죄의 수위가 높아짐.
학교 안 성폭력 증가 (초등학교 성범죄 증가)
Ex) 2008년 어느 한 지역 초등학교에서 초등학교, 중학교 여학생들이 남학생 집단에게 성폭력 당함.
학생 미혼모들은 학업 의지가 매우 강함
BUT 교사 응답자의 70%는 학생 미혼모가 다른 학생에게 부정적 영향을 미친다고 인식하여 꺼려함.
3) 고위험 임신 문제
사망할 확률이 높음.
낙태의 합병증 우려 (과다출혈, 감염, 난관폐쇄, 골반유착, 자궁천공, 패혈증, 불임, 습관성 유산 등)
Ex)낙태한 10대 여학생의 22%가 합병증을 경험.
4) 심리적인 고통
죄의식, 상실감, 사회의 냉대
-> 분노, 수치심, 불안, 소외감
대부분 이성이 임신 중절을 권유, 소식 단절.
-> 혼자 부담, 배신감, 좌절, 우울, 자살
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- 우리나라에서 가장 시급한 가족정책은 무엇인지 본인의 생각
- 부모양육방식에 관해 논하고 자신의 의견을 서술하시오
- 문재인 정부(2017~2022)에서는 생애 맞춤형 기본소득 보장을 목표로 정부 재정을 과감히 지출하는 복지정책을 추진하였다 이 정책의 장점과 보완에 대한 부분을 하나의 사례를 (기초생활보장제도와 부양의무자 기준) 가지고 논해 보시오
- 동기와 소진에 대해 개념화하고 동기부여의 과정, 소진의 과정을 서술하시오 또한 사회복지 조직에서 동기부여 강화와 소진을 예방하기 위한 방법은 무엇이 있을지 자신의 견해를 서술하시오
- 생활시설 생활인 중에 실비를 내고 입소하여 생활하는 원생이 1년치의 생활비를 납부하지 않아 기관의 규정상 퇴소조치를 해야 하는 상황이지만 이 원생이 퇴소를 해도 갈 곳이 없는 상황이라면 귀하는 이 원생을 기관의 규정에 따라 퇴소를 시키는 것에 대한 찬반의견을 제시하시오
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