[교육사회] 교육의 양극화 해소와 평등화 정책

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레포트 > 교육계열
2011.08.05
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[교육사회학] 일제고사의 반대

고급사회복지세미나 소득수준에 따른 교육의 불평등

입학사정관제도의 도입에 따른 한국 교육의 양극화 심화

통일과 기독교교육 기독교교육 사상사 발제

[사회문제] 각종 사회 양극화 현상의 문제 및 실태와 방안

[한국사회문제]양극화 현상에 대한 심층적 고찰

일제고사 찬성 의견

통일과 기독교교육

양극화 유형, 노동시장 양극화 원인, 노동시장 양극화와 비정규직근로, 노동시장 양극화 현황, 노동시장 양극화 문제점, 노동시장 양극화 해결방안

소개글

[교육사회] 교육의 양극화 해소와 평등화 정책에 대한 자료입니다.

[ 목 차 ]

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 우리나라 교육의 양극화 현황ㆍ

1) 교육양극화의 실태ㆍ
2) 교육양극화의 원인ㆍ

2. 교육의 양극화 해소와 평등화 실현을 위한 정책ㆍ

1) 우리나라의 정부의 대책과 효과ㆍ
2) 유럽 국가의 대책ㆍ
3) 우리나라와 서구 국가의 비교ㆍ
(1) 우리나라와 핀란드
(2) 유럽의 무상교육과 우리나라 무상교육

3. 교육의 양극화 해소ㆍ

1) 교육의 양극화 해소를 위한 정책비전ㆍ
2) 교육의 양극화 해소를 위한 개선방안 및 과제ㆍ
(1) 정부차원
(2) 학교와 교사차원
(3) 민간차원

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

2. 교육의 양극화 해소와 평등화 실현을 위한 정책
1) 우리나라의 정부의 대책과 효과
도시의 교육 양극화 현상을 완화하기 위해 정부는 2003년도부터 ‘교육복지 투자 우선지역 사업’을 펼치고 있다. 이 사업은 학생들이 학업에 열중하지 못하게 만드는 개인적, 가정적, 지역적, 사회적 조건들을 해소하기 위한 것이다. 그런데 2008년 새 정부에서 그 예산이 삭감되었고, 교육과학기술부가 복지라는 말을 빼고 복지 프로그램보다는 학업성취도 향상을 꾀하는 프로그램 중심으로 하여 도시의 교육 양극화 현상이 더 심화되지 않을까 걱정스럽다.
교육 양극화 해소를 위해 중앙정부, 지자체, 대학이 함께 추진하는 대학생 멘토링 제도가 있다. 교육인적자원부는 촘촘한 교육안전망(Edu-Safety Net)을 구축하는 것을 최우선 목표로 하여 교육을 통해 가난의 대물림을 끊고자 한다. 이를 위해 사교육 수요를 학교 내로 흡수하고, 소득 간 교육 불평등을 해소하기 위해 ‘방과 후 학교’를 도입하였다. 저소득층 학생을 대상으로 한 멘토링의 효과는 상당한 것으로 알려지고 있다. 특히, 멘토링을 받는 학생들뿐만 아니라, 멘토링에 참여하는 대학생들도 사회봉사의 의미를 되새겨보고, 우리사회의 소외된 사람들에 대한 이해를 높이는 데 기여하고 있다.
교육복지의 실현을 위한 교육격차해소 관련법제로는 학교교육을 중심으로 하는 학교교육 관계법령과 아동, 청소년, 근로자 등을 대상으로 하는 사회 복지 관계 법령이 있다. 교육격차해소를 위한 교육복지의 실현은 교육과 복지라는 두 정책의 교차하는 지역에 존재하지만, 교육과 복지를 모두 포괄할 수 있는 단일법전이 존재하지 않는 문제점이 있다. 교육정책은 교육정책으로, 복지정책은 복지정책으로 각각 따로 시행됨으로써 그 실효성이 저하되며, 관련정책에 대한 충분한 법적 기반을 확보함에 어려움을 겪고 있다.

2) 서구 국가의 대책

참고문헌

Ⅳ. 참고문헌
임지선, 김기태, 윤운식(2010. 08. 27). 마지막 희망, 우리 아이 사교육을 포기합니다. 한겨레 21. 검색일 2011, 04, 01, from http://dreamforu.blog.me/150092861447
특별취재팀「사다리가 사라진다(2010. 07. 06). 한국의 ‘교육 양극화’ 美보다 심하다. 조선일보. 검색일 2011, 04, 01, from http://blog.paran.com/lg112201/39326043
정희상(2010. 09. 20). ‘요람에서 무덤까지’ 대한민국은 특권 사회. 시사 IN. 검색일 2011, 04, 01, from
후쿠타 세이지(2008). 경쟁에서 벗어나 세계 최고의 학력으로, 핀란드 교육의 성공. 서울:㈜도서출판 북스힐
김민정(2009). 국제학력평가와 교육정책의 상관관계분석 : 한국과 핀란드의 PISA2006 결과와 교육정책 비교 = (An)analysis on the interrelation of national educational policy and educational achievement. 중앙대학교 교육대학원 학위논문.
http://cafe.naver.com/culpoli.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=31
http://blog.daum.net/inblue75/5915724
http://blog.paran.com/lg112201/39326043
http://video.nate.com/203452025
http://blog.naver.com/25ks?Redirect=Log&logNo=10022079160
EBS 지식채널e 핀란드의 실험 1부 탈출구, 2부 더 많은 차별
EBS 다큐프라임 사교육 제로 프로젝트 ‘굿바이 사교육’

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