행동주의 학습이론

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레포트 > 교육계열
2004.10.19
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행동주의 학습이론

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소개글

행동주의 학습이론에 대한 자료입니다.

1. 학습의 개념
2.수동조건형성
3.작동조건형성
4. 관찰학습
5. 행동주의 이론의 학교교육에의 적용

본문내용

1. 학습의 개념
학습이란 과연 무엇인지, 그 정의에 대하여 심리학자들 간에 다소간의 차이를 보이긴 하지만 학습이 행동의 변화를 초래하는 과정이라고 하는 기본적 정의에는 모두 의견의 일치를 보이고 있다.
1)학습의 기본적 정의에 붙는 몇가지 수식
(1)행동은 성장, 성숙 등 발달, 또는 신체적상해에 의해서도 변화하기 때문에, 이러한 요소에 의한 행동의 변화는 학습으로 간주하지 않는다. 즉, 학습이란 경험(또는 연습)의 결과로 인한 행동의 변화라고 말할 수 있다.
(2)비록 경험과 연습에 의한 행동의 변화라고 할지라도 그 변화된 행동이 비교적 영속적이어야 학습이라고 할 수 있다.
⇒ 즉, 학습이란 경험과 연습에 의하여 행동에 비교적 영속적 변화를 초래하는 과정이다.
2)행동과 인간내부
우리가 어떤 지식에 대해서 언급할 수 있는 것은 어떤 특수한 행동을 관찰하기 때문이다. 그러나 학습의 결과를 행동읭 변화와 동등시하는 것은 또한 좀 무리가 있다. 테니스 선수라 하여 항상 테니스를 치고잇어야 하는 것은 아니기 때문이다. 그러나 무엇을 할 수잇는 사람과 할 수 없는 사람은 어떤 면에서든 달라야 하며, 자기의 유능․무능을 나타내 보일 수 잇는 상황이 아닐때에도 어딘가 좀 달라야 하는 것, 즉 그러한 다른점이 지속되어야 한다는 것이다.
그렇다면 이렇게 지속되는 것이 과연 무엇일까? 학습결험과 궁극적행동표현 하이를 무엇인가가 메워 준다면 그것은 아마도 ‘기억’ 또는 ‘지식’등과 같은 개념으로서 메울 수 있을것이다.그러나 그것이 무엇잉ㄴ지를 설명해보라고 요구하면, 인간 내부를 들여다보아야 하는데 생물체는 아무래 단순하다고 해도 기계에 비하면 엄청나게 더 복잡하기 때문에 내부에 있다고 생각되는 것과 단순한 행동과의관계를정확히 연결시킨다는 것은 아직은 거의 불가능하다. 그럼에도 불구하고 밖에서 관찰가능한 것과 뚜껑 밑에서 행동하는 것 사이의 어떤 연속성이 잇다는 것은 명백하다. 즉 행동의 영구적 변화는 어떤 형태로든지 유기체의 생리의 영구적 변화를 반영하고 있는 것이다.

2.수동조건형성
수동조건 형성은 고전적 조건형성이라고도 하며, 현대 행동주의 학습이론을 등장시킨 최초의 개념이다. 수동저건형성은 유기체의 정서적 반응의 학습을 설명하는 데에 유용한 개념이기도 하다.
1)수동조건형성의 모형
(1)조건형성 전 무조건 자극 (UCS) → 무조건 반응 (UCR)
고기 침
(2)조건형성 중 조건자극 (CS) ⇢ 무조건 반응 (UCR)
종소리 ↗ 침
무조건 자극 (UCS)
(3)조건형성 후 조건자극 (CS) → 조건반응 (CR)
종소리 침

※ Pavlov의 실험 : 개에게 먹이 주는 실험
* 조건화이전 : 음식(무조건자극) ------->타액분비(무조건반응)
종소리(중립자극) ------->정위반사
* 조건화과정 : 종소리(조건자극)+음식(무조건자극)

참고문헌

1.교육학 대사전 (1975)
2.임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
3.참고 사이트
http://yongwoo.co.kr/behavior/ch7/7-2-3.htm
http://cc.sungshin.ac.kr/~phi/coun10.htm
http://www.babo.pe.kr/main/main.htm
http://nengjung.kit.ac.kr/~kimjh/study/menu4.html(행동주의와 언어학습이론에 관해서)
http://mouse.gsnu.ac.kr/young/Cai/제1-3-1장.html
http://cognition.snu.ac.kr/~btlee/ipnotes/ipnote3.html
http://eye.snu.ac.kr/~jhpark/class/learning/Latent.jpg
http://myhome.shinbiro.com/~KKI507/jun01.html
http://www.goodlife.net/menu05/part022.html
http://members.tripod.lycos.co.kr/jieun_choi/learn/learn_in.html
http://myhome.shinbiro.com/~KKI507/lon25.
http://home.taegu.net/~kpsec/
http://home.taegu.net/~kpsec/data/wframe.htm
http://kpa.yonsei.ac.kr/bi/abstract/bi8ak.htm
http://www.keriss.re.kr/~jin/ET/행동주의.htm

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