분야
hwp2. 단원명 : 7. 꺾은선 그래프 (6/9)
3. 단원의 개관
4. 단원의 지도 계획
5. 실태분석
6. 교재 연구
7. 지도상의 유의점
8. 본시 교수 학습 전개
9. 평가 계획
3. 단원의 개관
3학년까지 학습한 통계의 개념을 바탕으로 연속적으로 변화하는 자료를 조사하여 표로 만들고, 꺾은선그래프로 나타내고, 통계적 사실을 찾아내고, 해석할 수 있도록 하고 있다. 즉 꺾은선 그래프로 나타낸 자료를 보고 해석하는 능력을 키우도록 하고 있다. 꺾은선 그래프로 나타내기에 적합한 자료를 찾아 꺾은선 그래프로 나타냄으로써 통계의 기초를 정립하도록 하고 물결선을 사용함으로써 시각적으로 알아보기 쉬운 꺾은선그래프를 그리도록 하고 있다.
교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.
수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서
열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.
이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.
학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.
궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.
유용하게 활용하시길 바랍니다.
감사합니다. ^^
