소개글
[교육사회학] 대안교육의 현실과 해결과제에 대한 자료입니다.
목차
대안학교의 정의
대안학교의 정의
대안학교의 등장배경
대안학교 현황
대안학교 종류
실제 대안학교의 사례
해외사례
국내사례
대안학교의 실태
사회적 기능 및 영향
문제점/한계
본문내용
대안학교의 정의
기존의 제도 교육에서 규정한 학교의 형태와 내용에서 벗어나
독자적인 교육 이념에 따라 새롭고 다른 교육을 실현하고자 하는 학교
(정유성 외, 1999)
전통적인 것'과는 다른 경험 을 추구하는 학생과 학부모들을
위하여 특별한 교수법과 프로그램 활동 등을 제공할 수
있도록 고안된 학교 (장혜수. 2001)
대안학교의 등장배경
미국이 과학교육을 중심으로 교육하고 연구
→ 신속하고 전면적인 향상을 추구
교내 폭력, 수업태도 불량, 결석, 중퇴 등
교육 황폐 현상이 발생
→심각한 사회문제 발생
60년대 후반, 미국 사회 소수민족에 대한
구제책으로 대안학교가 시작
사립학교 중심이었으나 점차 공립학교로
확대되어 70년대 말에는 수천 개의 대안학교가 생김