[장애인복지론] 청소년청각장애인

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레포트 > 사회계열
2004.12.09
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소개글

[장애인복지론] 청소년청각장애인에 대한 자료입니다.

1.청각장애의 개념 및 특징
1)청각장애의 정의
2)청각장애의 원인
3)청각장애의 판정
4)청각장애의 특성

2. 청소년기 청각장애의 특성
1) 에릭슨(Erikson)의 발달이론에 입각한 청소년기 청각장애의 특성
2)청각장애청소년의 사회심리적 특성

3.현황

4. 청소년기 청각장애의 욕구
1) 가정내의 문제들
2) 동료와의 문제
3) 청각장애 아동 자신의 문제
4)청각장애인의 문제

5. 청소년기 청각장애의 과업
1)청각장애 아동과 정상 형제들의 원만한 관계를 위한 제안
2) 청각장애아의 연령에 따른 가정문제
3) 우리나라 농학교 교육과정의 개요
4) 고등부 교육과정 편성 및 운영상의 유의점 중 일부
5) 청각교육의 목적

본문내용

1.청각장애의 개념 및 특징

신체적 장애⊃ 외부장애(외부기관의 장애)⊃ 청각장애(청력손실-청각/평형기능 장애-고막, 달팽이관)

*외이: 귓바퀴(집음기관) 와 외이도(방어작용과 공명작용의 역할을 함.) 로 이루어져 있다.
*중이: 고막, 이소골, 이관으로 구성. 소리를 고체진동으로 바꿔 내이의 임파액을 전달하는 기능을 한다.
*내이: 청각기관(와우각과 코르티씨 기관을 담당함.)과 평형기관의 두 부분으로 되어있다.
#참고-청신경: 청각과 평형기관을 뇌에 전하는 감각 신경.

1)청각장애의 정의
①청각장애: 기질적 혹은 기능적인 장애가 원인이 되어 듣는 기능이 일시적이거나 영구적 으로 저하되거나 결여된 상태.
★청각경로: 공기의 진동으로 발생된 음파가 외이도를 지나 고막을 진동시키고 이 진동은 고막뒤에 있는 이소골을 지나면서 증폭되어 전정창을 통하여 내이에 들어가 와우내의 임파액에 진동을 일으키고, 코르치시관에서 전기적 에너지로 변화되어 청신경을 통하여 대뇌에 이르게 되어 소리를 느끼게 된다. 어느 부분에 이상이 있으면 듣는 정도가 정강보다 약하게 되는 현상.
②청각장애인의 구분
*농인(deaf person): 보청기를 착용하거나 착용하지 않은 상태에서 청력으로 언어적 정 보의 성공적 소통과정이 불가능한 자.(일반적으로는 70 dB ISO이상)
*난청인(hard-of-hearing person): 청각을 통한 언어적 정보의 성공적인 소통과정이 충분히 가능한 잔존청력을 보유하여 일반적으로 보 청기를 사용하는 자.(일반적으로는 35-69 dB ISO)
③장애부위에 따른 청각장애의 유형
*전도성 청각장애 (외이와 중이에 장애가 있는 경우): 경미한 청력손실을 나타내고 청 력손실도를 살펴볼 경우 골도청력은 정상이고 기도청력에만 이상이 있다.
*감각신경성 청각장애 (내이와 청신경에 장애가 있는 경우): 대부분 장애가 심하여 청각 에 의한 의사소통에 어려움이 있다.
*혼합성 청각장애 (귀의 전 영역에 장애가 있는 경우): 전도성 청각손실과 감각신경성 청력손실이 혼합되어 있는 상태로서 기도와 골도 검사 모두에서 장애를 나타 나는데, 기도검사가 더 심하게 나타난다.
2)청각장애의 원인
-외이의 원인: 비교적 경미하나 귀지나 이물 등이 외이도를 막았을 경우.
선천적 기형에 의해 외이도가 생기지 않은 경우. (중이의 기형까지 있어 심한 경우 약 70 dB까지의 청력손실을 갖을 수 있음.)
-중이의 원인: 타박 또는 중이의 과도한 압력. 기타 염증에 의한 고막천공. 중이에 액이 차서 염증이 생기는 중이염. 삼출성 중이염. 이경화증 등이 있고, 약 30 dB 정도의 청력손실이 있을 수 있다.
-내이의 원인: 대부분 심한 청력손실. 소리의 왜곡, 평형의 문제, 현기증,

참고문헌

장애아 통합교육의 효율적인 정착을 위한 대안 연구
(사회복지학석사 학위논문 서기 2001학년도 8월)

청각장애인의 직업적응력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구(석사학위논문-이항목)

청각장애 아동 교육의 이해-김영욱지음(도서출판 양지)

청각장애 아동 교육- 김승국,김영욱, 황도순, 정인호,(교육과학사)

청각장애아 교육- 원영조,이규식, 김병하, 석동일 저(대구대학교 출판부)

발달심리학-생애발달- (학문사)

현대장애인복지론-(현학사)

청각장애편람-(도서출판: 특수교육)

신은경교수님 수업시간 프린트

인터넷 사이트

청각장애인부모회
www.chungeum.or.kr

청각 언어장애인에 대한 에티켓
http://www.kgmil.or.kr/technote/read.cgi?board=j_bong1&y_number=1&nnew=2

청각장애의 원인과 종류
http://hearing.educyber.org/cause.htm

청각장애청소년의 사회 심리적 특성
http://www.chungeum.or.kr/r2_parent/young.asp

청각장애청소년의 학교교육
http://www.chungeum.or.kr/r2_parent/young2.asp

청각장애인청소년의 비행과 예방대책
http://www.kise.go.kr/kise1/seoul/pdf/20021112.pdf

청각장애인의 직업재활 실태와 문제, 그리고 효과적인 직업재활의 개선방안
http://www.rehabcenter.or.kr/busanvr/board/file/job_p_pds/200....

#청각 #장애 #청각장애 #장애인 #청각장애인 #의사소통 #청력손실 #언어 #청력 #경우

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