비공식적 인적자원개발을 활용하는 방법에 대하여 서술하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 인적자원개발의 개념
2. 비공식적 인적자원개발을 활용하는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
지식정보화 시대의 도래로 무한경쟁 속에서 기업들은 기존의 고정된 물적 자원을 통한 성장의 한계를 깨닫고 부가가치를 도출하고 무한성장의 가능성이 있으며 비모방적 특성을 지닌 인적자원개발이 기업의 경쟁력을 결정짓는 중요한 요소로 인식하게 되었다. 이러한 인적자원개발은 인류 문명의 발달과 그 기원을 같이 하다고 볼 수 있다. 인간이 어떤 동기에서 일을 하기 시작했든지 일하는 존재로서 도구를 사용하고 또 그 사용법을 후세에 전달하고자 의도적 노력을 했다는 것은 중요한 의미를 지닌다.
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2. 비공식적 인적자원개발을 활용하는 방법
인적자원의 개발을 통해 인재를 육성하는 용어로는 교육, 훈련, 개발 및 학습 등의 개념이 중복되어 사용한다. 먼저 교육은 인간으로서 할 수 있는 다양한 역할의 습득과 함양을 목표로 실시하는 활동이고 훈련이란 특정한 행동결과를 기대하여 기업의 조직목표 달성을 위해 특정직무수행에 도움을 주기 위한 활동을 의미하며 주로 현재적 직무성과향상에 초점을 맞추고 있다. 개발은 학습활동 그 자체보다는 개인의 성장과 발전을 위한 활동이고 마지막으로 학습은 교육기관이나 학습센터와 같은 형식적, 비형식적 교육장면에서 이루어 질 수 있으나 현장과 업무수행과정과 같은 무형식적 장면에서 이루어질 수 있다.
- 이용희, “공공도서관의 평생교육 활성화 방안에 관한 연구”, 한국교원대, 2010
- 김정진, “중소기업 인적자원개발의 개선에 관한 연구”, 충주대, 2010
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011
- 김미란외, “근로시간 단축과 직업능력개발훈련에 대한 연구”, 한국직원능력개발원, 2013
- 서정희, “인적자원개발 담당자의 교수설계 사고과정에 관한 프로토콜 분석”, 숙명여대, 2014
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