청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고 청소년지도에 미치는 영향을 설명하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 청소년지도자와 리더십 설명
2. 청소년지도자의 리더십이 청소년지도에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
청소년을 바라보는 관점은 급격한 변화를 맞이하면서 새로운 패러다임을 형성하고 있다. 과거 문제의 주체로 청소년을 인식하는 시각에서 잠재력을 지닌 사회적 자원인 동시에 성인과 함께 사회변화를 이끌어가는 적극적인 존재로 인식하는 새로운 관점으로 전환이 이루어지고 있는 것이다. 이러한 변화에 따라, 청소년기에 당면한 문제들을 해결하고 성공적인 성인으로서의 삶을 위해 필요한 역량개발의 필요성이 강조되고 있으며 이러한 역량개발을 지원하기 위한 다양한 청소년 활동 경험의 중요성도 매우 강조
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Ⅱ 본론
1. 청소년지도자와 리더십 설명
청소년지도는 청소년의 전인적 성장과 잠재력 신장, 사회 적응 및 사회공동체 의식을 함양하기 위하여 체계적으로 설계된 프로그램에 근거하여 전문 지도자에 의해 수행되는 수련활동의 지원 및 조력의 과정이라고 정의된다. 청소년지도자에 대한 리더십 개념은 청소년의 보편적인 잠재력으로서의 지도성으로 해석되기도 하고 지도자의 역할이나 행동을 통해 나타나는 지도력을 의미하기도 한다. 즉 청소년지도자의 리더십은 청소년활동의 전문 지도자가 수행하는 역할이나 행동의 표출이다. 청소년집단은 효과적인
- 박정배외, “청소년활동 참여동기에 따른 청소년지도자의 효과적인 리더십 형태”, 한국청소년연구, 2010
- 배영직, “청소년지도자의 리더십 유형과 구성원 만족도가 청소년단체 활동 효과에 미치는 영향”, 홍익대, 2004
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