분야
hwpI. 아동학대의 정의
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 정서적 학대
4) 성적 학대
II. 아동학대의 원인
1. 아동 개인적 원인
2. 아동학대 행위자 원인
3. 가족환경 원인
* 참고문헌
I. 아동학대의 정의
1. 아동학대의 개념
아동학대(child abuse)는 학자들마다 다양하게 정의 내리고 있으며, 시대와 문화적 배경에 따라 서로 다른 기준과 범위를 가지고 사용되어 왔으므로 한마디로 정의 내리기는 쉽지 않다. 그러나 오늘날은 그 동안 축적된 연구성과를 바탕으로 학대행동의 의도성 유무, 학대로 인한 가시적인 발달적 손상 유무 및 손상 부위, 학대의 빈도와 지속성 여부 등의 몇 가지 기준(Besharov, 1990; 이소희, 김영희, 윤재정, 이용복, 최진원, 박은희, 1999)에 따라서 크게 협의의 의미와 광의의 의미로 구분하여 정의 내리고 있다.
협의의 개념은 학대의 범위를 신체적 학대로 제한하고 있는데, Kempe 등(1962)은 아동학대를 '부모나 양육자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비우발적인 신체적 상처라고 정의하였고 피학대아동증후군(The Battered Child Syndrome)이라는 용어를 사용하여 아동학대를 신체적 학대에 국한시켰다. 광의의 개념은 아동학대를 학대와 방임을 구분하지 않고 광의의 아동학대에 방임을 포함시키고 있다.gil(1971)은 아동학대를 '아동의 평등한 권리와 자유를 박탈하거나 아동의 적절한 발달을 저해하는 행위나 방임상태, 그리고 개인이나 제도, 사회의 행위나 태만으로 정의하고 있다. 학대에 방임을 포함시켜 정의할 때, 아동의 권리를 보호하고 예방적 개입을 지지할 수 있다는 면에서 보다 바람직한 정의라고 볼 수 있다.
또 세계보건기구(WHO)에서는 아동학대를 '아동의 양육에 책임을 지고 있거나, 신뢰관계에 있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적 정서적 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만 및 상업적이거나 다른 형태의 착취로서 그 결과 아동의 건강, 생존, 발달 및 존엄성에 실제적인 해를 끼치거나 그러한 가능성을 초래한 것으로 정의하고 있어서, 아동에게 가해진 실제적인 해 이외에 잠재적인 해까지 포함하는 보다 포괄적인 정의를 제시하고 있다(안재진, 2002).
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
