분야
hwp1. 연구동기
2. 당시시대개관
(1) 6월 민주화항쟁의 전개과정
(2) 86~87년 학생민주화운동의 주요 논쟁점
(3) NL계와 CA계의 논점 정리
3. 6월 항쟁을 둘러싼 관점 정리
(1) NL우파계열의 ‘군부독재퇴진-과도정부구성론’
(2) NL좌파
(3) CA계의 ‘임시혁명정부수립론’
(4) CPC노선의 ‘민주주의 투쟁론’
(5) 전두환
(6) 노태우와 5공 집권세력
(7) 야당의 지도자 - 김대중 과 김영삼
(8) 미국 내의 입장
(9) 중산층 (도시 사무직 노동자와 중소상인층)
(10) 노동자
4. 6월 항쟁의 역사적 의의와 사견
1. 연구동기
1987년에 난 살아있었다. 그러나 그날이 어떤 날이었는지는 기억할 수 없다. 하지만 2007년 그때의 20주년을 맞은 지금 나의 성장과정은 그날로부터 한국이 거쳐 온 질곡을 그대로 반추한다고 생각한다. 그런 의미에서 한국이 어떻게 변해왔는지를 알고 있는 나로서는 그날이 과연 한국에 있어 어떤 날이었는지를 되새겨 보고, 우리사회를 어떻게 변화시켰는지를 알아보는 것이 중요하다고 생각했다.
또한 1987년 6월의 기폭제가 되었던 주체는 바로 대학생들이었다. 그래서 취업이란 문제에 빠져, 진리본연의 탐구와 사회에 대한 참여의식 배양을 도외시 하고 있는 현재의 대학속의 한 개인으로써, 당시 그들이 우리와 다를 수 있었던 이유를 알고 싶었다.
이러한 이유로 주로 87년 6월 항쟁에서 주요한 역할을 한 학생민주화운동을 중심으로 1987년 6월 항쟁을 전후한 사회의 변동 상을 비교적 다차원 적으로 고찰해 보고 6월 항쟁의 역사적 의의를 알아보도록 하겠다.
2. 당시 시대 개관
(1) 6월 민주화항쟁의 전개과정
1985년 212총선을 계기로 촉발된 개헌 투쟁은 1986년 2월 양당인 신민당이 개헌서명운동에 돌입하고 전국적으로 개헌서명대회를 개최하면서 개헌투쟁은 전국적인 대중투쟁으로 발전했다. 아시안게임 이후 전두환 정권은 개헌투쟁의 물줄기를 차단하기 위해 강경한 탄압공세를 취하게 됨에 따라 민족민주운동은 일시적인 침체에 빠져있었다. 이때 박종철 고문살인 사건을 계기로 투쟁은 다시 불붙기 시작한다.
전두환 정권의 이른바 413호헌조치는 이러한 민족민주운동에 세력결집을 더욱 확대시켜 주었다. 1987년 5월 18일 박종철 고문살인사건이 은폐조작되었다는 사실이 폭로되면서 상황은 급진전 된다. 6월 10일 민정당 전당대회에 맞춰 호헌철폐 국민대회가 전국적으로 계획되기에 이르렀던 것이다. 610대회는 대체로 학생과 민주단체가 주도하였지만 시민들의 자발적인 참여가 이루어졌고 투쟁양상도 대단히 격렬했다. 투쟁은 명동성당 농성투쟁과, 이한열 최루탄 피격으로 인해 20여일에 걸쳐 전국적 항쟁으로 급상승해 나갔으며, 전두환 정권은 사실상 물리적 제압을 포기하기에 이르게 된다. 그러나 항쟁은 군부독재의 완전한 청산을 대중적 요구로 발전 시켜야 했으나 이에 실패했다. 따라서 노태우의 이른바 ‘629선언’이라는 부분적 양보조치로 6월민주화운동의 불길은 사그라들게 된다.
629선언 이후 78월 노동자대투쟁등 각계각층의 투쟁이 활발히 이루어지게 되나, 군부독재의 완전한 청산은 이루어지지 못한 채 1987년 12월 대통령선거가 실시되었다. 대통령선거를 앞두고 민족민주운동세력은 3개의 입장으로 분열되었다. 야권의 대통령 후보가 단일화 되어야 한다는 후보단일화론의 입장, 상대적으로 진보적인 김대중을 지지하자는 비판적 지지론의 입장, 민중의 독자적 정치세력화를 표방한 독자후보론의 입장이 그것이었다. 이러한 분열상은 각 부문지역에까지 파급되어 나타났다. 그 결과 4파전구도와 부정선거에 힘입어 노태우 후보가 대통령에 당선됨으로써 대통령 선거투쟁은 실패로 끝났다. 이런 상황을 겪으며 6월 항쟁과 87년의 소용돌이속의 정국은 막을 내리게 된다.
