설득의 기술로서의 분석논리학 - 아리스토텔레스의 논리학

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소개글
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본문내용
설득의 기술로서의
분석논리학
목 차
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 아리스토텔레스
Ⅱ. 본론
1. 아리스토텔레스의 논리학
2. 관련 사례
1) 학교행사 개최에 관한 사례
2) 분석
Ⅲ. 결론
1. 도덕 교육에의 적용
1) 관련 단원
2) 적용
2. 한계 및 시사점
Ⅳ. 참고자료
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
최근 초등학교 6학년 학생을 과외하면서 국어 과목에서 나오는 여러 가지 글의 종류를 가르치게 되었는데, 그 중 주장하는 글(설득하는 글)에 대해서 공부하며 최근 겪었던 여러 가지 설득의 기술이 필요했던 일들이 떠올랐다. 단순히 교과서에서 배우는 설득하는 방법(명확한 근거를 제시)을 넘어 좀 실질적이고 구체적인 방법을 알고 싶어 관련 이론들을 찾다가 선택하게 되었다.
2. 아리스토텔레스
아리스토텔레스가 서양의 지성사에 지대한 영향을 끼쳤다는 데에 이견을 제시할 사람은 아무도 없을 것이다. 그만큼 그가 미친 영향사의 크기와 폭은 엄청난 것인데, 178세기 무렵까지 유럽과 지중해 연안의 국가들에서의 철학과 과학의 역사는 대부분 아리스토텔레스 사상의 수용, 전개 및 비판으로 이루어져 있었다고 해도 과언이 아니다. 근대 이후 아리스토텔레스의 지배적 권위가 상실된 시점에서도 그의 사유는 근대 지성인들의 체계적 학문 활동에 중요한 방법론적 역할을 했다. 이미 그리스의 헬레니즘 철학자들은 그의 논리학, 자연철학 그리고 윤리학 등에서 많은 영향을 받았다. 헬레니즘 이후 고대 그리스 후기에 와서도 아리스토텔레스의 영향력은 지속되었다. 그의 저작들은 집중적으로 주해되기 시작했다. 아프로디시아스 출신의 알렉산드로스의 주석, 포르피리오스의 주석, 심플리키오스의 주석 등이 그 중에서 두드러진다. 로마인들에 의해서도 아리스토텔레스의 논리학은 물론 자연철학, 형이상학, 윤리학 등이 다각도로 논의되었다. 로마인들은 아리스토텔레스의 엄밀하고 지적인 문체에 크게 영향을 받았다. 아리스토텔레스 저술에 대한 연구를 열정적으로 하던 또 다른 무리들은 중세의 이슬람계 철학자들이었다. 페르시아의 아비켄나와 아베로에스 등이 대표적인 아리스토텔레스 주석가들이다. 그리고 이중 아베로에스는 신플라톤주의의 영향에서 벗어나 독립적으로 아리스토텔레스의 저술을 연구했다는 독특함을 갖는다. 그리고 이후의 영향력 있는 주석가로는 유대인 연구자 마이모니데스가 있다. 그의 영향으로 말미암아 아리스토텔레스 철학은 스페인, 프랑스, 이탈리아의 유대적 사유에서도 오랫동안 영향력을 행사했다.
아리스토텔레스의 철학은 교부철학 및 그리스도교 철학에도 지대한 영향을 끼쳤는데, 서양의 교사라고 일컬어지는 6세기의 보에티우스가 이 점에 있어서 가장 중요한 중개자의 역할을 했다. 특히 라틴 중세 11,12세기에는 아리스토텔레스의 논리학에 대한 지식이 축적되었으며, 이슬람 문화를 통해 매개된 아리스토텔레스 자연철학의 영향이 더욱 커져갔다. 그리고 아랍어에서 라틴어로 그리고 희랍어에서 라틴어로의 수많은 번역서들이 라틴 유럽 세계로 밀려들어왔다. 그리고 이러한 일련의 사건들은 13세기 그리스도교 세계에 아리스토텔레스 르네상스가 일어나게 하는 중요한 계기가 된다. 토마스 아퀴나스는 아리스토텔레스 르네상스의 정점이라 말해도 과언이 아니다. 아리스토텔레스 철학의 위대함은 토마스 아퀴나스에 의해 다시 한 번 증명이 된다. 토마스 아퀴나스는 자신의 학문적 논증 과정에 있어 아리스토텔레스의 철학을 방법적 기초로 사용함으로써 스콜라 철학에 아리스토텔레스적 색채를 강하게 심어놓았다.
근대로 넘어오면서 베이컨에 의해 사변적 철학이라는 비판을 받는 것을 기점으로 해서 아리스토텔레스 철학은 그 영향력에 있어서 손상을 입기 시작한다. 그렇지만 아리스토텔레스는 근대인들에게도 자신의 유산을 물려주고 있다. 예를 들어 그의 경험주의적 색채, 상식에의 호소, 논리적 분석의 정신이 그것이다. 그리고 그 유산은 오늘날까지도 이어지고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 아리스토텔레스의 논리학(삼단논법)