추천자료
평생교육철학 레포트
페르탈로찌의 유아관과 교육사상, 교육방법, 의의, 한계, 영향
루소의 교육사상
장 자크 루소 Jean Jacques Rousseau
교육학 서양교육의 역사적 기초
로크의 생애와 사상
서구 시민혁명의 발생
서양의 교육사상과 제도 및 교육사상가의 교육관00
[흐름]계약사상의 흐름, 평화사상의 흐름, 남녀평등운동의 흐름, 여성해방론의 흐름, 교육의 흐름, 환경담론의 흐름, 인터넷광고시장의 흐름, 인터넷마케팅의 흐름, 국제금융시장의 흐름, 시민단체의 흐름 분석
[유아교육사] 근대사회의 유아교육 - 계몽사상기, 로크, 루소, 오베르랑(인간관, 아동관, 교육사상, 교육내용과 방법, 교육원리)
소개글
기독교 교육사 계몽주의 이후의 교육에 대한 자료입니다.
본문내용
감사합니다.
*
계몽주의 이후의 교육
서론
계몽주의와 그 이후의 교육사상, 즉 자연주의와 박애주의를 중심적으로 연구하며, 그 사상들의 교육적 의미와 대표적 학자들의 사상을 분석하고 이것이 기독교 교육에 미친 영향을 살핀다.
I . 계몽주의와 교육
1. 계몽주의의 특성과 교육적 의미
*계몽주의 : 영국에서 일어난 명예혁명으로부터 프랑스혁명에 이르는 100년간으로, 인간의 지성을 해방하며 지성적인 자율권을 수립하려고 한 경향과 운동을 말함.
전통의 구속에서 벗어나서 이성에 의하여 행동함으로써
사회 속에 내재되어 있는 무지와 미신을 타파하고
합리적비관적 정신,
즉 ‘인간이성의 해방’을 핵심으로 함.
*
분야
ppt
